- 出版单位：新加坡协同出版社
- 制作单位：中科文图（北京）出版技术研究
- ISBN：978-981-5226-85-0
- 图书类别：文化教育
- 著作类别：国际著作
- 主编：张李 冉元清
- 著作类型：合著
- 副主编：刘莉莉 杨凤升 谢文发 刘冰 于歌 黄在勇 梅静 马宇飞 李永琴 杨艳影
- 收录于：新加坡协同出版社
- 编委：沈莉杰 周瑶
- 页数：248 页
新书发布
《教育教学模式与理念的创新研究》
在动态发展的教育格局中，信息技术与创新的融合已成为一股变革力量，重塑了学生学习和教育工作者的教学方式。将信息技术和创新教育融入教学中具有深远意义。
第一，增强批判性思维和解决问题的能力。批判性思维和解决问题的能力是全面教育的基石，帮助学生为应对现代世界的复杂性做好准备。信息技术的整合，为培养学习者的这些技能提供了强大的平台。教育软件和应用程序提供交互式场景和模拟，挑战学生分析信息、做出决策和解决问题。例如，学生可以使用虚拟*作来探索抽象知识，促进更深入地理解。这些数字工具不仅模拟现实世界的问题解决情况，而且适应个人的学习风格，提供个性化的学习体验。此外，科学技术和创新教育有助于协作解决问题。在线平台和论坛让学生能够参与讨论、分享不同的观点并共同应对挑战。这种协作方法不仅可以增强批判性思维，还可以培养沟通和团队合作技能，这在学术和专业环境中都是非常宝贵的。结合基于项目的学习是一个有效的策略，通过向学生展示现实世界的问题，鼓励他们运用批判性思维技能来开发创造性的解决方案。项目的协作性质，鼓励学生考虑多种观点，培养解决问题的整体方法。
第二，促进学生的创造力和创新。在不断进步的时代，创造力和创新是不可或缺的属性。将信息技术和创新教育融入教学中，为培养学生的这些素质提供了肥沃的土壤。数字工具和多媒体内容为学生提供了表达创造力的多种方式。例如，学生可以创建多媒体演示、设计数字艺术品或开发交互式项目，这些活动不仅挖掘学生的创造潜力，而且为自我表达和探索提供了媒介。基于项目的学习是一种无缝集成技术的策略，鼓励学生解决现实世界的问题。这种方法需要创造力，因为学生的任务是设计、原型设计和实施解决方案。此类项目的协作方面确保了不同的观点有助于创新解决方案，反映了专业世界的动态，使学生能够超越传统界限进行思考，培养超越课堂的创新文化。
第三，提高学生的数字素养和技术能力。数字素养和技术能力是数字时代成功的先决条件。将信息技术和创新教育融入教学活动中，对于培养学生这些基本技能发挥着关键作用。通过整合教育软件和应用程序，学生可以熟悉各种数字工具，这种接触不仅增强了他们对技术的理解，而且还培养了他们探索和利用各种软件应用程序的能力。此外，信息技术教育促进了学生好奇心和积极主动地学习方法，这对于适应快速发展的科学技术环境至关重要。
关于融媒体电子书库
【出版单位】 新加坡协同出版社
Synergy Publishing Pte. Ltd. 成立于 2016 年，位于新加坡，是一家业务全面、多元化的出版公司。
Synergy Publishing 秉承服务全球学者的服务宗旨，致力于成为学者和研究人员的首选出版商，促进国际学术交流。基于这一目标，Synergy Publishing 已出版多本在线书籍和其他出版物，稳步奠定了其在学术出版领域的基础。
Synergy Publishing 以促进学术研究和成果为目标，同时从事教育培训、电子书、信息技术咨询、翻译和学术会议等业务。Synergy Publishing 信奉并积极参与开放获取政策和学术同行评审制度，以便让高质量的学术成果接触更广泛的受众并促进学术交流。
目前，Synergy Publishing Pte. Ltd. 在新加坡、马来西亚及中国均设有办事处，并以收录于 SCI、SSCI、EI 等世界知名数据库为目标，致力成为世界级学术出版商，成为学者交流分享科研成果的专业平台，以推动科技与应用进步为最终目标。
“融媒体电子书库”预计项目将用两年时间完成，推出700余册专题系列电子读物，总字数预计超过8000万字。
【制作单位】 中科文图（北京）出版技术研究
中科文图（北京）出版技术研究院成立于2005年，是一家专业从事图书、杂志出版工作及研究的机构。多年来出版了大量的纸质及电子出版物，代表作品有：与光明日报出版社合作出版的《中国梦-中学生优秀作文选》；受教育部中国教育发展战略学会委托组织《中国终身教育研究蓝皮书》2011/2012/2013版的编撰、出版和发行工作。
出版形式及载体
“当代学术中国”数字工程-《融媒体电子书库》（以下简称电子书库）是一个多媒体、跨学科的学术资源库，利用电子、音像、AR视频等多种媒体形式，将当代中国丰富的各学科学术资源快速整合，并以绿色环保的光盘和U盘为载体，通过互联网实时交互、资源共享优势，全面展示学术界各学科的理论研究方向和成果。旨在为用户提供丰富的学术内容和知识服务。
通过该数字工程，用户能够方便地获取学术文献、进行学术研究，并与其他学者进行交流和合作，推动学术界的发展和进步。，是一个互联网融媒体电子阅读丛书影库项目。项目便于全球范围内的学者阅读、下载、分析、讨论、研究和转化学术成果。
该电子书库不止是对已经出版的学术著作予以整合，更是针对广大专家、学者的新作品的邀约与整理。
通过线上阅读本出版物
出版物在互联网同步浏览，是伴随着因特网技术的发展而出现的一种新型的电子出版形式，这样的电子出版物阅读空间大，读者不必受限于时间和空间，无论在世界的哪个角落，无论想看多久以前的书，都可从网上下载。可以说，电子网络出版使出版真正成为了不绝版的出版。
我们制作开发的电子出版物均提供电脑在线阅读功能，您如果想浏览网络版的本电子出版物，请您点击这里，我们将为您直接跳转到网络上供您浏览本出版物。
扫二维码阅读
由于目前使用手机阅读的群体越来越大，为此我们的出版物同时增加了手机阅读功能，以方便广大读者。
亲爱的阅读者，您可以用手机微信扫描二维码，本出版物的全部内容将会在您的手机里呈现。您可以利用手机进行阅读，同时也可以把它收藏在手机里随时调用出来进行再次阅读。
“当代学术中国”数字工程-《融媒体电子书库》
通过该数字工程，用户能够方便地获取学术文献、进行学术研究，并与其他学者进行交流和合作，推动学术界的发展和进步。，是一个互联网融媒体电子阅读丛书影库项目。项目便于全球范围内的学者阅读、下载、分析、讨论、研究和转化学术成果。
2023年11月，经中国国际科技促进会常务理事办公会决定，正式通过“当代学术中国数字工程”——《融媒体电子书库》立项。此项数字工程会对增强学术理论和科技成果传播力量，促进数字技术对出版行业传播媒介数字阅读深度融合发展，丰富向社会及海内外科技领域所提供的数字化服务和产品做出重大贡献。
该电子书库不止是对已经出版的学术著作予以整合，更是针对广大专家、学者的新作品的邀约与整理。
编纂委员会
为了确保项目的学术质量和影响力，该项目将成立编撰委员会。编撰委员会由主任、副主任和编委组成，负责规划和指导电子读物的编撰工作。
同时，各学科门类将设立专门的编委会，由主编、副主编和编委负责各学科门类的具体编撰工作。编委会由著名专家学者、权威审稿人和出版机构人员组成，项目实行主编负责制。
编撰内容涵盖自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学、人文与社会科学等五大门类，涉及51个一级学科和500多个二级学科
项目出品的电子音像出版物将在国内外同步上线中国知网、万方数据库、中国中教数据库、亚太科学引文数据库（AP•SCI新加坡）和台湾凌网数据库等平台，推动在美国、欧洲等国家大学图书馆中的收藏和共享，并实现著作权和版权付费下载，以增加知识产权的价值。