Page 27 - 培训学校一本通

第三章 不同架构对应岗位职责

第 4 节 微型学校的组织架构及岗位说明

一、组织架构：校长领导下的小团队

略。

二、人员组成

校长岗位：校长 1 人。

市场岗位：教务（前台）1 人。
教研岗位：教师 1 人。

三、岗位职责说明

（一）校长岗位职责
1、完成学校的一切日常工作，定期开会，统一思想，带领各部门老师完成“教
学，服务，招生”三位一体的管理性工作和组织、实施性工作，确保学校各项工
作顺利开展。

2、根据校区实际情况，制定每月方案，完成业绩目标。
3、及时把握员工的发展动态，了解员工的切身所需，解决员工的后顾之忧。
4、管理老师团队，逐步形成高素质、高专业、高纪律性的优良团队，提高
学校的竞争力。

5、了解学校财务，每月进行收入、成本、支出、利润的核算和对比。
6、带领团队完成市场推广及业绩带动，攻单、谈单等销售任务的销售素养
和意识、能力的培养。
7、对教务咨询、排课、电话邀约续费等工作有指导、执行、达成能力。

8、校长必须熟知教学标准，负责学校常规教学教务活动的组织、开展、评
定和总结。
9、统筹学校一切事务性工作，制定出所管校区学年学期计划并组织团队中
管理老师开例会。例会包括固定性会议和常见专项会议（见第三部分第一章第 4

节），总结成果，梳理问题，研究解决方法。
11、维护校区的安全及纪律，负责处理各项突发事件，搞好学校的对外关系

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