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Training School One-for-All 培训学校一本通

第 2 节 校长自检表

校长自我检测表

如果你是一名校长，请结合自己的实际工作情况，分别为每项打分以检测自己
的领导水平。
检测项目 得分

对本企业的企业文化的高度理解和认可 □ 1 □ 3 □ 5
明确校长的职责和任务 □ 1 □ 3 □ 5

对学校的各类课程均有一定的认知与了解（例：口才、
舞蹈、美术等） □ 1 □ 3 □ 5
具备对学校发展的规划能力 □ 1 □ 3 □ 5

有信心、决心带动全员完成目标 □ 1 □ 3 □ 5
注意自己的形象和言行，做员工的榜样 □ 1 □ 3 □ 5
了解员工，能对员工做出准确的评价，做到知人善用 □ 1 □ 3 □ 5

尊重员工，耐心地听取员工的意见和建议 □ 1 □ 3 □ 5
能够有效地授权，合理地分配工作 □ 1 □ 3 □ 5
团队纪律严明、奖罚分明 □ 1 □ 3 □ 5

能够冷静有效地处理谣言、牢骚和背后的议论 □ 1 □ 3 □ 5
能够承受压力，解决各种困难 □ 1 □ 3 □ 5
具有亲和力，在员工中受到欢迎 □ 1 □ 3 □ 5
讲究批评的技巧，使用建议的语气多于命令的口气 □ 1 □ 3 □ 5

善于激励员工，发掘员工的潜能，提高员工的工作成效 □ 1 □ 3 □ 5
在部门中具有威信，员工对自己信服 □ 1 □ 3 □ 5
能够正确地处理各种冲突和矛盾 □ 1 □ 3 □ 5

关心员工的学习生活，做员工的辅导员，帮助员工进步 □ 1 □ 3 □ 5
自己的团队具有凝聚力，工作效率高 □ 1 □ 3 □ 5
利用有效冲突调停员工或团队之间的矛盾 □ 1 □ 3 □ 5

自己和团队都有明确的职业生涯规划 □ 1 □ 3 □ 5

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