Page 72 - 跨文化传播视域下英语翻译探究

跨文化传播视域下英语翻译探究
An Exploration of English Translation from the Perspective of Cross Cultural Communication

推广文化教育与交流项目，普及和强化跨文化教育。这些举措有助于促进文化多
样性的传播，提高跨文化交流的质量，推动国际社会的和平、繁荣和文化多样性
的共同发展。在全球化时代，人们应该以更加包容和开放的心态，共同努力，实

现丰富多彩的跨文化交流，为人类社会的共同进步作出贡献。

二、英语语言学研究的多维视角

语言学以人类语言为主要探讨对象，其研究范畴包含了语言的基本特性、功

用、构造、使用方式与历史演变，当然还有其他与语言发展相关的问题。而语言
学探讨的主要问题则为客观存在的语言史实。语言作为交流的工具，是客观存在
的，罗兰·巴特在对“深化”展开符号学研究的过程中发现，深化有两个符号学
系统，第一个是语言学系统，包括所指和能指，所指是富豪本身，能指则是富豪

的意义。因此，语言学也被广泛认定为是对话语进行的一个科学化、系统性的研
究。而话语也是人们之间最主要的沟通工具，是人类思维的直接表现。 [9]
（一）多维视角下英语语言研究的意义
1. 多维视角下英语语言研究的理论意义

英语语言学是语言语用学在英语领域的专业学科，其不仅包括英语的词汇、
语音和语法等语言类方面的知识体系，还包括语用、语境和思维方式方面的知识
内容。语言的作用就是将自己对事物或者事件的解释通过语言这种媒介表达出来，

其不仅包括语言表征，还包括语言表象。表象是用来表述抽象的事物，而表征则
是对客观事物的反映与再现。因此，个人通过语言这种媒介的表达，实质上也是
个人在运用抽象思维二次加工客观事物的一种方式。由此可见，在实际生活中，
看似人们在运用语言交流的过程中都应用着相似的词汇和语法，但实际上，不同
的人所运用不同的语言表达方式和不同的词汇都反映着其背后隐藏的思维方式。

语言学的研究是通过系统的方式研究不同的语言词汇和语言结构，以此研究语言
产生的社会背景或者时代背景，进而加深语言使用者对英语语言国家背景的理解。
2. 多维视角下英语语言研究的实践意义

从实践的角度来看，英语语言作为一门技能型的学科，能够帮助不同国家的
人以共同的英语语言为基础进行交流与合作，进而将国家与国家之间的发展紧密
地联系在了一起。在互联网时代背景下，跨国家交往是十分常见且必要的事情，
只要掌握了语言这一项基础技能，也就把握住了国家与国家之间联系与发展的重

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