Page 88 - 跨文化传播视域下英语翻译探究

跨文化传播视域下英语翻译探究
An Exploration of English Translation from the Perspective of Cross Cultural Communication

（三）古希腊罗马神话与英语语言发展的联系
古希腊罗马神话留下很多脍炙人口的故事，直到今天仍然广为传颂。古希腊
罗马神话中有着深邃的艺术魅力和哲学奥秘，已经成为众多艺术形式如绘画、音

乐、影视改编等的素材宝库。古希腊罗马神话通过现代崭新的艺术表现方式，进
入到人们的视野中，小到儿童津津乐道的希腊神话动画片，大到成年人喜闻乐见
的电影、话剧等等，影响着一代又一代的人们。古希腊罗马神话中的英语词汇灵
活、实用，常用来比喻生活中常见的现象。比如美丽的水仙花一般认为是自恋过

度的表现，这和美少年那耳喀索斯的故事有关，据说他在水边照镜子时对自己的
容貌十分满意，就一直在水边欣赏自己的美貌，不吃也不喝，时间一长竟成为水
仙花。另外，在英文姓氏也有体现了希腊罗马神话的深刻影响，例如戴安娜（Diana）

就来源于月亮女神，相似的姓氏还有很多。由此可见，希腊罗马神话在英语文化
中占有极为重要的地位，两者相辅相成，共同成就了现代英语文化的辉煌灿烂。
英语在发展过程中大量借鉴了希腊罗马神话以丰富自己的语言内容，这样既提高
了英语的文化内涵，同时将希腊罗马神话更好地传承了下来。
古希腊罗马神话对于现代英语语言结构和体系、词汇等等多方面影响非常大，

这一现象有着必然的、深刻的历史原因和社会原因。从希腊罗马神话的来源了解
其诞生的历史背景，分析希腊罗马神话与英语语言文化的联系，通过渗透在生活
中的词汇例子让人们明白古希腊罗马文化对今天的影响。这样能够让读者感受到

古希腊罗马神话的传统魅力，体会语言和其背后深厚的文化底蕴，帮助语言学习
者理解单词的含义，激发他们学习英语的兴趣，增强英语学习的趣味性，感受古
希腊罗马神话在英语学习中的文化印记。

三、语言学理论流派及其对英语语法教学产生的影响

语法是语言学习和语言应用的核心要素之一。从已有 500 多年的语法教学历
史来看，语法教学是语言教学不可或缺的部分。即使是在交际法盛行的时代，语
法教学也仍然在教学过程之中具有一席之地。正如 Cook 所言，语法教学的重要

性从未受到质疑。虽然语法教学的中心地位受语言学理论流派以及教学模式的更
迭而一度面临诸多挑战与质疑，但从几起几落的“螺旋式发展模式”（cyclical
pattern）的语法教学历程来看，无论教学方法如何革新，语言学基本理论始终是
语法教学的前提和基础。有关语法教学的语言学理论流派经历了从转换生成语法

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