Page 120 - 高校党建工作与思想政治教育

高校党建工作与思想政治教育
Party Building Work and Ideological and Political Education in Universities

中华优秀传统文化融入思政教育中，不仅能让思政课“有意义”“有意思”，还
能使其“有声有色”“有滋有味”。比如，将思政课堂搬到蕴含中华优秀传统文
化的文化古迹、博物馆等教育基地，通过讲好中华优秀传统文化的故事，让学生

切身感受到中华优秀传统文化的独特魅力和丰富内涵，使思政教育既入眼入耳，
又入脑入心。同时，还可以借鉴传统思政教育方法，将“修已”“慎独”等自我
道德修养法融入思政教育中，引导学生时常在学习、生活中学会反省自己的言行，
检查自己是否有违道德标准，从而不断警醒自我、约束自我、完善自我、提升自我。

四是有利于提升学生的道德修养。大学阶段是培育学生道德观的重要阶段。
当前，多数大学生是独生子女，他们中有的人由于从小父母过于宠溺，习惯于以
自我为中心，导致不懂得孝顺父母，缺乏感恩之心，更湟论爱他人、爱社会。因
此，充分挖掘中华优秀传统文化中的“讲仁爱”思想，将其融入高校思政教育中，

可以培养学生的仁爱之心，帮助他们树立人民至上的价值追求。此外，针对少数
大学生存在的责任意识淡薄、功利主义、享乐主义、利己主义等问题，通过传承
弘扬“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当精神、“功崇惟志，业广惟勤”
的勤勉美德等，可以帮助学生明大德、守公德、严私德，自觉成为讲道德、尊道

德、守道德的践行者、示范者和引领者。
五是有利于增强学生的文化自信。“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文
化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没
有中华民族伟大复兴。”高校大学生是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复

兴的主力军和生力军，而他们多为“00 后”，其世界观、人生观、价值观尚未成型。
互联网的快速发展，使他们更容易受到不良网络文化和西方腐朽文化思想的影响
和侵蚀，从而滋生历史虚无主义、文化虚无主义等错误思想，危害他们的健康成
长。因此，加强中华优秀传统文化教育，不仅要阐明其发展的渊源、脉络和走向，

还要阐明其中所包含的精髓、特质和价值，帮助学生树立正确的历史观、民族观、
文化观，续中华文脉，增强做中国人的志气、骨气和底气。

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