Page 158 - 高校党建工作与思想政治教育

高校党建工作与思想政治教育
Party Building Work and Ideological and Political Education in Universities

成为这些平台的主要用户群体。一方面，髙校思想政治工作者积极抓住时代机遇，
采取多种有效的措施，如开设公众号、官方微博、入驻短视频平台等。理想信念
教育方法不断创新以满足大学生的需求，增强了时代感和趣味性。另一方面，相

关政策不断出台，不断完善网络理想信念教育的发展。教育部发布《关于加强高
等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》，指出要加强马克思主义占领高校
文化阵地的政治意识，深刻理解思想政治教育在网络时代的重要性和必要性。此
文件旨在规范思想政治教育在网络工作中的实施，并对相关方面进行了明确规定。

其中文件强调了要通过网络进行思想政治教育，并以丰富多彩的形式和政策宣传
教育来加强理想信念教育。同时，高校也在不断打造并完善高校网络思想政治教
育平台，推出了精品网络文化节目，打通了大学生进行线上理想信念教育的渠道。

（四）创新发展阶段（2012 年－至今）
新时代以来，我国党中央对大学生理想信念教育的认识更加深刻，结合新时
代特征和学生理想信念教育的实际需要，科学地开展理想信念教育工作，不断创
新内容和方法，以便更好地适应高校大学生理想信念教育发展的新需要和新趋势，
提高理想信念教育的实效性。

1. 高校大学生理想信念教育的背景
我国在党的十八大之后进入了新时代，社会主要矛盾发生了变化、党的理论
创新取得了新成果、理想信念教育被摆在重要地位，为新时代高校大学生理想信

念教育提供了崭新的时代条件。
新时代社会主要矛盾变化提出新要求。在新的时代背景下，社会的主要矛盾
发生了巨大的变化，这对我们的大学生的理想信念教育提出了更高的要求。从社
会主要矛盾的供给侧来看，发展的不平衡不充分在理想信念教育领域主要是缺乏
高质量的精神产品和缺乏有效的说服力等。此外，伴随着中国的崛起，在全球舞

台上的影响力不断扩大，一些资本主义国家试图通过施加压力、介入中国的经济、
政治、文化等多方面来阻碍中国的发展，尤其是在意识形态方面加紧对中国大学
生进行渗透。随着越来越多的不正当手段被运用于西方意识形态的传播，这种传

播给理想信念教育带来严峻挑战。在当今社会，大学生的需求变得越来越个性化
和多元化，传统的理想信念教育方式已经不再适用。因此，理想信念教育应该更
加关注大学生的需求，并与他们的日常生活紧密相连。同时，在市场经济条件下，
资本的作用被无限放大，渗透到意识形态领域，也带来了前所未有的挑战。因此，

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