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高校党建工作与思想政治教育
                      Party Building Work and Ideological and Political Education in Universities


             新发展有赖于师生党员、群众的积极参与,参与功能是彰显党员主体地位、推进
             党内民主的重要功能所在。在现阶段的高校党建工作中,移动互联网、新媒体、
             大数据业已成为党建工作创新发展的重要驱动力,随着智能化技术及应用的不断

             加快,尤其是大数据、虚拟现实、人工智能技术的应用嵌入加深,高校党建工作
             不仅实现技术手段上的迭代升级,也逐渐引起思维理念上的深度调整。在新一轮
             智能技术的辅助下,高校智慧党建体系构建将更加凸显人的主体性,更加关注师
             生的主体价值,智慧党建平台通过拓宽参与渠道、推进党务公开,有力保障师生

             党员在党建决策中的参与权和监督权,极大提升师生党员参与党建工作的积极性
             和主动性,党委领导、党员群众协同参与的党建工作布局逐渐形成。
                  第一,畅通参与渠道。依托网络平台,高校院系党组织将“三会一课”、
             主题党日活动等党组织活动搬到线上举行,通过话题讨论、自由交流的方式引导

             师生党员参与其中。以电子科技大学为例,利用超星学习通平台举办“迎接建党
             100 周年校园共读活动”和“学党史强信念跟党走”教职工党史校史知识竞赛,
             分别采取小组学习交流和知识竞赛的方式实现党史教育有效渗透,更易于被广大
             教职工和学生接受吸收。智慧党建平台还建立了涵盖学习测试、基层评议等模块

             的党务系统,设置了党务论坛、师生交流、建言献策等栏目,打破传统的单向灌
             输模式,丰富师生党员参与党内事务的渠道。
                  第二,推进党务公开。党务公开是高校党内民主建设的重要体现,是保证广
             大师生党员有效参与高校党务工作、行使民主权利的前提。高校利用党建网站、

             党建微信公众号等平台,设置党组织基本情况、党支部风采、师生服务等模块,
             定期或不定期推送党建工作计划、党务工作相关政策、党组织活动开展情况等内
             容,有助于师生党员全面了解党务工作、及时参与党组织活动,保障高校师生对
             党内事务的知情权、参与权和监督权,给高校党内民主建设灌注新的动力。

                  相较于传统高校党建的一般功能,大数据时代高校智慧党建体系的功能更加
             凸显政治性、更加强调发挥育人合力、更加追求党组织间的协同共建、更加彰显
             师生的联动参与。同时,大数据时代高校智慧党建体系构建的四大功能也是一个
             有机整体,政治功能是引领方向,育人功能是价值追求,要求贯穿协同功能和参

             与功能始终;而协同功能和参与功能的发挥是提升党组织组织力、加强党内民主
             建设的必然要求,为政治功能和育人功能的发挥提供基础支撑。通过各项功能的
             整体联动、协同作用,从而耦合出最大效能。



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