Page 25 - 高校教学管理发展创新与实践

第一章 高校教育教学管理概述

结合，在培养学生综合素质方面更能有的放矢，使学生的理论知识与实践能力同
步提升，不仅为学生未来就业打下良好基础，还能更好地满足企业的人才需求，
促进当地经济健康发展，由此实现学校、企业和社会的三方共赢。因此，协同育

人符合当前高校人才培养的需求和目标，高校在教育管理过程中要积极落实和
实践。
2. 协同育人对高校教育管理改革的价值分析
随着国家经济建设的发展，社会对高素质人才的需求日益增大，对高校教育

管理也提出了更高要求，协同育人在培养创新实用型人才方面能够发挥重要作用，
对高校教育改革具有不可忽视的价值，具体来说有以下几个方面：
首先，协同育人促进校企合作，为高校实践教育管理提供平台。当前我国经

济的飞速发展催生了大量企业，企业在发展运营过程中各岗位都需要大量优质人
才，而高校毕业生通常实践能力和专业技能较为薄弱，与企业岗位对专业技能人
才的需求存在矛盾，由此导致大学生就业和企业招工存在困难，因此提升大学生
的实践能力和专业技能势在必行，高校教育管理改革迫在眉睫。基于此，国家教
育部门提出了协同育人教育理念，通过协同育人促进校企合作。这样一来，学校

不仅可以及时了解企业的人才需求，有针对性地进行培养，还可以借助企业构建
高校实践平台，为学生提供实践锻炼的机会和场地，这样一来，学生的综合能力
得到有效培养和提升，能够更好地适应企业需求，为未来就业打下良好基础。同

时企业能够吸纳更多适应自身岗位的优秀人才，学校企业实现双赢。因此协同育
人对高校实践教育管理的创新意义重大。
其次，协同育人促进校政合作，科学利用政策改革高校教育管理。高校各项
教育管理工作的开展以及人才培养目标的制定归根结底要遵循国家和政府关于人
才培养的各项政策规定，因此高校要按照政策引导来开展各项教育管理改革活动。

当前国家对高校教育非常重视，针对高校人才培养出台了各项政策。例如国家和
地方的教育改革政策、人才管理政策、大学生就业创业政策等，如何正确解读政
策，按照各项政策安排教育管理活动是高校的核心工作。随着协同育人的实施，

高校与政府之间可以建立密切联系，高校能够第一时间了解最新的教育、就业、
人才管理等方面的政策并获得权威解读，从而更加科学地安排教育管理工作，与
此同时，高校还可以及时了解政府的各项扶持政策，获得政府的资金、科研、就
业等方面的扶持，为学生创造更好的就教育和就业机会，促进当地经济发展，因

·13·