Page 103 - 人力资源管理理论与实务研究
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第四章 职业生涯规划与管理
当代大学生受过专业化的教育，具备和掌握为国家做贡献的本领，具有较强的创
新精神和报效祖国的强烈愿望，是十分宝贵的人才资源，是国家事业可持续发展
的生力军。近年来，随着经济体制改革的不断深化、人口总量的不断增长，尤其
是高等院校招生规模的不断扩大，社会就业形式日益严峻，大学生就业问题已成
为当前社会的焦点问题。2007 年，教育部颁布了《大学生职业发展与职业选择
和规划课程教学要求》，随后职业选择和规划就作为独立课程列入高等院校教育
教学内容。《大学生职业发展与职业选择和规划课程教学要求》的颁布与实施，
对进一步提高高等院校毕业生职业选择和规划服务水平、提高广大毕业生就业能
力，具有非常重要的意义。
为了帮助大学生正确规划自己的职业生涯、了解就业形势、熟悉高等院校
大学毕业生就业政策、树立正确的择业观、掌握科学合理的求职择业方法，进而
提高其主动适应社会的能力，本文在吸收西方职业选择和规划理论精髓的基础上，
结合我国高等院校大学毕业生的实际特点，对大学生职业选择和规划实施进行了
详细的分析。在研究的过程中，笔者通过大量的调查研究分析我国高等院校大学
毕业生职业选择和规划教育的发展现状，找出了其中存在的主要问题，明确了大
学生与高等院校在职业选择和规划教育中扮演的角色和任务，并针对理论和实践
过程中出现的主要问题，找出了解决对策，以帮助高等院校大学生进行职业定位
和职业规划，提升大学毕业生就业成功率。
（一）研究现状
1. 研究背景
伴随着我国经济的快速发展，人类社会从传统的农业社会向信息化社会转
变，未来社会的竞争将会是人才之间的竞争。因此，职业选择和规划对于大学生
的未来发展将会产生非常重要的作用。大学生就业已经成为当今社会关注的焦点
问题，据 2018 年有关数据统计，全国普通高等院校毕业生接近 820 万人，如此
庞大的毕业生群体，在步入社会选择职业的过程中所面临的形势不容乐观。鉴于
此，众多高等院校纷纷开设大学生职业生涯规划教育和就业指导课程，旨在帮助
大学生进行清晰合理的职业定位和规划，明确就业目标，从而理性和科学地择业
和创业。尤其是在经济高速发展的大背景下，在知识经济时代，许多新兴职业应
运而生，这就要求大学生能够顺应时代发展的潮流，充分了解社会发展对人才的
需求，与时俱进地制定切实有效的职业生涯发展规划。现阶段，虽然许多高等院
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