Page 106 - 美育角度下的“饭圈文化”乱象的治理策略研究
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美育角度下的“饭圈文化”乱象的治理策略研究
Research on the governance strategy of the chaos of "fandom culture" from the perspective of aesthetic education
首都师范大学附属
曹翠敏 校园剪纸特色课程的实践与研究
中学永定分校
北京十一学校丰台 浅谈小学美术教学中二十四节气活动的实践探索——以
常颖、薛培培
小学 春分课程为例
北京市第二中学通
崔佳静 美育在初中历史教学中的应用探究
州校区
提升综合素质 树立文化自信 ——浅谈“戏曲进校园”
彭博 北京第一实验小学
对学生综合素质全面发展的影响
北京市昌平职业学 中职艺术课程渗透中国传统文化的美育实践研究——以
葛秋霞
校 舞蹈课《走进中国古典舞》为例
中国人民大学附属
韩双河 美育的人格陶冶功能初探
中学通州校区
北京市平谷区刘家 发现美、感悟美、创造美——浅谈疫情教学背景下美育
韩立颖
河中学 在语文教学中的运用
北京市第五十四中 中国古典诗词中的美育渗透——以《卜算子·黄州定慧
蒲利平
学 院寓居作》教学为例
北京市昌平职业学
蒙宝霞、高文 多措并举，培育和践行社会主义核心价值观
校
北京市大兴区第七
蒙海侠 纸工课中渗透美，提升学生技术素养
小学
北京市通州区第六
路秀宇 在探究知识中享受美的教育
中学
北京市第十八中学
廉建丽 对话汉字，雅趣尚美——在书法教学中渗透美育教育
附属实验小学
北京市通州区于家
蔡苏曦 立足文化主体意识培养学生美术素养
务乡中心小学
北京市通州区小务
蔺晓亮 “以美育人”理念对学生良好品格构建的实践探究
中学
北京市东城区教师
缪军 高中大单元教学设计中的知识树建构研究
研修中心
北京市东城区和平 牵手美学——浅谈小学低年级字词教学中的审美引导与
樊星
里第九小学 影响
