Page 114 - 美育角度下的“饭圈文化”乱象的治理策略研究
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美育角度下的“饭圈文化”乱象的治理策略研究
Research on the governance strategy of the chaos of "fandom culture" from the perspective of aesthetic education
北京市东城区教育 语文教学中发挥诗词美育功能的个案探析——以《悦背
辛竹叶、许静
研修学院等 悦美》诗词公众号为例
北京市密云区第六 书法教育之“翰墨心传”—传统文化背景下赏析书法作
沙曙光
小学 品内涵研究
北京市十一学校一
沈娟 九年制学校艺术课程项目化学习实践途径的研究
分校
北京市密云河南寨
宋丽丽 京韵传承季 鼓声响校园
中学
北京市大兴区第五
张文 挖掘小学英语教材中的美
小学
北京市房山区良乡
张叶 探寻小学道德与法治克重的美育渗透
第四小学
北京外国语大学附 中华传统文化中“孝”文化与语文课堂的融合——以“孝
张杨
属中学 亲敬老”综合性学习为例
北京市房山区窦店
张舫 让美育之花在数学中绽放
镇窦店中心小学
北京市第一六六中
张烨 “舞蹈＋”中国传统文化主题美育课程研究
学
北京市和平里第九
张梅 依托传统文化 渗透美育教育
小学
北京市大兴区魏善
张雪 如何开展数学中的美育教育
庄镇第一中心小学
北京市大兴区第三
张靓 用美育浸润学生的心灵
中学
北京市平谷区第六
张奥 实施美术新教法 培养时代新少年
小学
北京市史家小学通 诗情画意感悟中华传统文化的美——低年级古诗教学一
张影
州分校 例谈
北京市第十三中学
张蕾 在读写中陶养感情
分校
北京市第六十六中 以艺术社团建设为抓手 推进学校美育工作的研究与实
张永飞
学 践——以北京市 L 中学为例
