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跨文化背景下英语翻译理论研究与实践探索
Theoretical Research and Practical Exploration of English Translation in the Cross-cultural Context

在进行 like a cat on hot bricks 建立在形象方面进行翻译时，所表达的是一只在炙
热砖头上面行走的猫，由此能够看出，这一个情境与汉语当中的热锅上的蚂蚁，
相互吻合，两者之间都表示着焦急而狼狈的意思，因此，在进行翻译的过程中转

变一下形象意思，这种情况下更加有利于学生进行理解。值得注意的是，在运用
意译翻译法进行翻译的过程中，要求学生能够牢牢抓住主层次，舍弃次层次，抓
住原文所表达的内容以及寓意，将原文的形象舍弃，在此基础上联系上文以及下
文，将原本意思灵活的转达出来，由此能够看出在运用意译翻译法进行翻译时需

要建立在形象远而意相近的基本翻译原则上。
3. 倒译翻译法
由于中方国家以及西方国家人们之间的思维存在一定差异，这种情况下则导
致英语以及汉语在语法顺序方面上存在非常大的差异，如果在进行翻译的过程中，

将有些原文通过直接的顺序翻译出来，这种情况下就会导致翻译听起来非常蹩脚，
不能够很好地将原文意思表达出来，在此基础上，在进行翻译的过程中就可以运
用到倒译翻译法。例如：人生有限，学问无限，Art is long, but life is shout。山与
山不相会，人与人总相逢，Friend may meet, but mountain never greet。

4. 增补译翻译法
针对增补译翻译法来说，其主要就是指对直译或者音译加以补充的习语翻译
法，在运用增补译翻译法进行习语翻译的过程中，需要学生针对原文以及译文做
出妥协。运用增补译翻译法存在着以下两种优势：其一，能够在译文当中将原本

所表达的语言特征尽最大可能地保留罠其二，能够进一步明确译文的含义，帮助
学生进一步理解原文所要表达的意图。例如：建立在汉语的基础上，有许多人名
存在着概念化的特点，因为在此翻译的过程中需要运用到英语文化以及汉语文化，
所以在进行翻译的过程中，可以通过人名音译，增添注释词语的方法进行翻译。

5. 形象替换翻译法
实际上，每一种语言都有其独特的表达方式，英语习语以及汉语习语所采用
的形象化语言，与本民族人民特有思维方式、生活习惯、文化渊源以及自然环境
等之间都存在着非常紧密的联系，在此基础上，文化背景之间存在差异，进而导

致人民在对待一项客观事物所呈现出来的态度存在不同，不仅如此，联想的内容
也存在不同之处，如建立在汉语习语文化的基础上，如果想要表达出一个人非常
饿，那么在此基础上可以运用向狼一样饿这个短语进行形容，但是建立在英语习

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