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高校思政教育理论与实践探索
第五章 高校艺术生思政教育
（三）积极组织党团教育活动
据调查高校艺术生之中，中共党员（含预备党员）约占 16.34%，各大高校
艺术生群体党员所占比例并不大，但也不可忽视高校艺术生党团组织的作用。各
大高校还是比较重视党团活动的开展和组织生活会的开展，能够定期开展相应活
动的占据 86.02%，其中据其他数据了解学校开展主题教育活动的频率和次数也
比较高，学生积极参与道德志愿实践活动的意愿也比较强烈。高校艺术生党组织
通过开展主题教育活动、讲党课、主题党日活动、民主生活会等，以及线上学习、
知识竞赛等相关活动，带动学生积极参加，学习党的理论和国家路线、方针、政
策，发挥党团组织的号召力、凝聚力，党员师生发挥先锋模范带头作用，全面提
高艺术生对于新时代中国特色社会主义核心价值观的认识，培养学生爱党、爱国、
爱社会主义思想，淡泊名利、乐于奉献的精神，为学生提高自身思想政治素质奠
定基础，树立高校艺术生的主流价值观意识。
四、提升高校艺术生自身修养
高校艺术生思想政治教育实效性的提高，除了外界其他因素对于艺术生的思
想政治教育工作的辅助，更重要的是高校艺术生自身修养要进行提升，尤其是当
今社会，艺术生关心政治的热情越来越低，极易受到不良思想的侵扰，提升艺术
生自身修养迫在眉睫。
（一）提升自身对政治的敏感性
高校艺术生普遍存在对于政治新闻等时事关注不高的现象，而且艺术生群体
相较于其他专业的学生还存在着政治信仰模糊的现象，这都说明了高校艺术生思
想政治教育缺乏实效性。艺术生对于国内外时事的关注度相对较少，他们的思想
性比较活跃、乐于接受新鲜的事物和观念，同时西方文化的思潮和观念对他们的
影响较大，他们会更加偏于自由化，认为“艺术”与“政治”关联性低，进一步
导致了他们对于政治的敏感性不强。艺术生偏专业、轻政治的思想，严重影响了
他们政治素养的培养。他们对于学校思想政治理论课并不重视，缺乏扎实地学习
相关政治理论知识，明辨是非的能力有待进一步提升，很容易受外在现象蒙蔽和
外来因素侵扰，所以艺术生有必要从自身出发，提升自己的政治敏感性。
高校艺术生提升自我对政治的敏感性，可以从以下几方面进行。第一，积极
加强对于思想政治理论课的认真学习。艺术生可以依据高校的思想政治理论课进
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