Page 167 - 高校思政教育理论与实践探索
P. 167

高校思政教育理论与实践探索
                                                                                参考文献







                                            参考文献



              [1]  蔡森.新时代高校思想政治教育获得感全面性研究[J].湖北开放职业学院学报,2022,
                  35(3):116-117.

              [2]  陈思奇.时代新人视域下大学生担当精神培养研究[D].成都:西南财经大学,2021.
              [3]  崔璨.融媒体时代高校思政教育的现实障碍与化解路径[J].传播力研究,2019,3(25):1.
              [4]  段立.融媒体视阈下高校网络思想政治教育实效性提升策略[J].传播与版权,2023(9):
                  104-106.
              [5]  韩晓月.新媒体下高校思政教育的新要求与使命[J].中国报业,2020(24):118-119.
              [6]  郝淼.增强高校艺术生思想政治教育实效性研究[D].沈阳:沈阳师范大学,2020.
              [7]  黄竞超.大学生思想政治理论课获得感现状及提升策略研究[D].南昌:江西师范大学,2020.

              [8]  贾小佳.高校艺术生思政教育与优秀传统文化融合策略研究[J].开封文化艺术职业学院
                  学报,2020(8):187-188.
              [9]  李金平.新时代视域下加强艺术类大学生思政教育的四维探析[J].四川戏剧,2020(4):3.
              [10]  李雷.高校思政教育的文化使命和创新发展研究[J].学园,2021,14(16):3.
              [11]  李巍昊,杨波.“知行合一”理念融入高校思政教育的三重逻辑[J].现代交际,2021(20):64-66.
              [12]  李想.高校大学生思政教育中的“青年观”培育研究[J].人文之友,2020(9):158-159.
              [,3]  李颖.融媒体视角下高校思想政治教育工作模式探究[J].智库时代,2019(17):2.
              [14]  刘春明.高校艺术生思政教育和管理工作的创新路径[J].经济技术协作信息,2019(22):1.

              [15]  刘晓飞.高校思政课获得感的提升路径研究[J].黄河·黄土·黄种人,2020(23):2.
              [16]  陆凡华.新时期高校思想政治教育中学生获得感提升路径研究[J].大学:思政教研,2021
                  (11):20-22.
              [17]  马艳萍,崔市国.新时代高校思政课“知行合一”教学模式研究[J].湖北农机化,2019(20):2.
              [18]  任姣丽.高校思想政治理论课融入“初心,使命”教育的思考[J].吕梁学院学报,2020,10(1):3.
              [19]  桑明慧,张杰.高校思政教育中融入“工匠精神”的路径研究[J].2021.
              [20]  史卓然.新时代高校辅导员思政教育工作的育人使命[J].教师,2020(17):2.

              [21]  孙良勇.“获得感”视域下高校思想政治教育实效性建设探讨[J].湖北开放职业学院学
                  报,2022,35(6):3.
              [22]  孙希静,候德苹.浅析高校艺术类大学生思想政治教育对策研究[J].商业2.0(经济管


                                                                                     159
   162   163   164   165   166   167   168   169   170