Page 70 - 心理健康及心理危机

Mental Health and Psychological Crisis
心理健康及心理危机

问题及如何正确处理好异性间的关系问题等。在就业方面，由于受到就业形势的
严峻性与就业市场的波动性的影响，他们对自身专业也会发生一定的质疑或动摇，
乃至陷入一种职业选择的迷茫期。做好大学生心理健康教育工作，不但可以帮助
其正确处理所面临的学习方面的困惑，而且有助于引导其正确处理与之相关的系

列问题，促使其理性对待学习、个人情感与就业等方面的问题。
2. 能提升高校大学生心理素质和综合品质
高校心理健康教育与心理咨询工作所覆盖的内容比较宽泛，既包含根据不同
时期大学生的心理需求教授相应的心理健康知识，又包括大学生心理团体辅导与

个体咨询。根据调查显示，目前中国的高校心理健康教育与心理咨询服务水平较
低且发展不均衡。有着将近一半的高校未能履行宣传、普及心理卫生知识，传授
大学生心理调节技能；更不用说心理团体辅导和个体心理咨询方面的水平。因此，
加强大学生心理健康教育和咨询工作，提升高校心理育人质量刻不容缓。

（二）大学生心理健康教育与心理咨询服务现状
1. 大学生心理健康教育现状
心理健康教育在西方、日本等发达国家发展早，早在 19 世纪末法国、美国
等国家就开始开展心理健康研究，发展至今，心理健康教育体系完善，普及度高。
然而中国大学生心理健康教育的开展始于 20 世纪 80 年代末，起步晚；但从 90

年代开始，中国大学生心理健康教育发展迅速。1994 年《中共中央关于进一步
加强和改善学校德育工作的若干意见》下发，标志着中国大学生心理健康教育得
到国家政府的肯定与重视。截至目前，中国各类高校均已开设心理健康教育相关

课程，建立心理接待室和咨询室，为大学生提供心理测评、心理咨询、心理宣泄
等服务。目前关于大学生心理健康教育的研究日益增多，有的偏重于对比国外大
学生心理健康教育现状得出启示；有的偏重于理论研究；有的偏重于课程改革；
还有的偏重于家庭干预。如果能结合实证数据和具体案例进行探索，构建一个可

行性的理论模型，将可以进一步丰富大学生心理健康教育的研究。
2. 大学生心理咨询服务现状
高校心理咨询的服务对象是在校大学生，国外高校心理实践方面都走在发展
前沿，研究成果颇多。如杨雨露偏重于根据文化环境制定咨询服务方法和目标；

Hollanders 偏重心理咨询技术。国内有关大学生心理咨询服务的研究日益增多，
赵广伟研究了学生对于心理咨询的态度和意向；周晨琛研究了精神卫生法实施后

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