Page 77 - 培育阳光生命 做有教育情怀的教师

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发向上等都是体育精神的象征，而开展传统体育游戏课程，不仅是为了锻炼学 第
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生的身体，更是要学生感知到永不言弃、顽强拼搏的体育精神。体育精神在潜 第

移默化地影响着学生，促使学生在日常的学习和生活中，遇到困难时能够受到 第 第
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体育精神的感染，不畏困难，积极面对，不断增强学生的心理素质。通过传统 第
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体育游戏的趣味性，驱使学生主动参与到体育活动中，有利于培养学生积极的 第
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心态。 第
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