Page 84 - 培育阳光生命 做有教育情怀的教师
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哲培育阳光生命
第一节 像科学家一样探究
——密州路学校九月“求知”主题叙事
做有教育情怀的教师
密州路是潍坊市规范化学校，“轻负担、高质量”示范学校，现有 73 个班，
教职工 156 人。2012 年，我们和诸城众多学校一起加入了新教育大家庭。学校
先后荣获新教育优秀实验校、示范校，科技教育荣获十大卓越课程，三位教师
被评为全国优秀实验个人。
朱永新老师以“科技与人文比翼齐飞”给我们鞭策，卢志文老师以“与科
技同行，让智慧闪光”给我们激励，让我们的行走有了完美朝向。新教育强调
帮助孩子拥有一生有用的东西。每月一事最终朝向的是幸福完整，是让每一个
Cultivate Positive Students and Be a Teacher with Educational Sentimenti
儿童具备适应未来、创造未来的核心素养。密州路的校训是“明德 求真”，求
真自建校伊始我们就承担了科技启蒙教育的课题研究，明德我们一直致力于规
则教育的研究。我们坚信：科技求真启慧，规则明德修身。每月一事与学校特
色结合，创设、研发、实施丰富多彩，适合儿童成长的实践活动是基本路径。
校本化的文化主张、育人目标与每月一事主题融合，学生习惯素养架构就
产生了，和学校特色相融合的每月一事图谱也就这样形成了，依照这个图谱师
生一月一月享受幸福完整的教育生活。
一、缘起
九月主题为：求知，帮助孩子们像科学家一样探究的故事。我们知道：儿
童对周围的一切充满了好奇心，好动、好问、极富想象力。从科技启蒙课题研究，
到科技活动引领，再到科学探究能力培养，一路走来，我们一直致力于培养学
生的探究精神。
74 暑期，我们组织新教育核心团队成员、家委会代表、少先大队的学生，研讨、
