Page 73 - 新媒体环境中广播电视转型与发展

第二章 广播电视新闻工作的有关思考

闻客户端、门户网站、搜索引擎每天都会产生丰富的新闻信息，以供受众选择。
尤其是微博、微信等社交媒体，能够对新闻事件实时更新，几乎不存在滞后性。
一方面，新媒体的广泛使用让用户能够即时在线，在互动中及时有效地获得最新

的新闻资讯。然而，新媒体环境下新闻信息的海量化呈现，没有使普通用户更加
接近事实，反而使他们更难以判断新闻的真实性与准确性。另一方面，广大民众
能通过新媒体随时随地发布信息，极大地丰富了新闻来源。随着信息的爆炸式增
长，其性质、形式也越来越复杂，这对新闻编辑辨别其真伪、判断其价值提出了

更高的要求。
信息在炸裂式增长的同时，也变得越来越复杂，编辑判断其真伪、准确与否
也变得困难起来。《新闻记者》从 2001 年开始，针对前一年的中国假新闻评选“年

度十大假新闻”，至今已经是第 15 次推出年度十大假新闻评点。从历年的十大
假新闻可以看出，新媒体已经越来越普遍地成为虚假新闻的源头。如 2016 年著
名的“上海姑娘逃离江西农村”事件，便是 @ 华西都市报官方微博发布《女孩
跟男友回农村过年，见到第一顿饭后想分手了》的虚假报道后，引发各方的激烈
讨论。后《江南都市报》发文辟谣，国家新闻出版广电总局对《华西都市报》进

行了查处。一味追求“时效性”是很多媒体一直以来的通病，到了新媒体时代变
得更加严重。
技术的不断发展还带来新闻呈现形式的多样化，近几年风靡的短视频便是一

个很好的例子。被称作“后麦克卢汉第一人”的美国学者保罗·莱文森曾提出媒
介演化的“人性化趋势”，即媒介技术的发展越来越基于模仿甚至复制人体的功
能。对于新闻而言，表现在呈现方式的不断多元化、互动化，如 VR 新闻的出现。
传统的新闻传播方式如文字、图片等正与多元化的声音、立体图像、视频等不断
融合，这对目前很多传统媒体新闻编辑而言，其专业技能还远远不够。

（二）编辑互动能力亟待提升
新媒体的特征之一便是互动性，这对新闻编辑的互动能力提出了很高的要求。
2013 年 12 月，《东方早报》便在头版招募“互动与社交编辑”。如今，公众参

与度成了衡量媒体影响力的重要参数之一。而公众借助新媒体的互动性，参与、
影响甚至制约了各类新闻事件的发生、发展。所有的用户都可以是新闻发布者、
评论者和舆论影响者。可以说，互动性伴随新媒体而来，实现了编辑与用户之间
平等、实时的沟通交流。新媒体环境下的新闻互动性虽显著体现在技术层面，但

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