Page 102 - 高校财务治理现代化研究
P. 102

Research on the Modernization of Financial Governance in Higher Education Institutions
             高校财务治理现代化研究


                  3. 绩效考核
                  将经济管理责任人的职责履行情况与人事考核制度相结合,将经济管理体系
             的考核纳入干部考核、工作目标考核以及年度考核的重要组成部分。考核内容应

             包括但不限于预算执行情况、资金使用效率、财务管理合规性等方面。具体考核
             指标可以细化为预算编制的准确性、资金使用的合理性、财务报告的及时性等。
             考核结果将成为评定各级经济管理责任人员业绩、奖励惩罚及选拔晋升的重要依
             据。通过绩效考核,可以激励管理人员积极履行职责,提高工作效率。对于表现

             优秀的个人或团队,学校可以给予表彰和奖励;而对于存在问题的人员,则应及
             时进行批评教育或采取其他必要的管理措施。考核结果还可以作为改进管理措施
             的依据,促使学校不断优化经济管理体系。学校还可以设置绩效奖金或晋升通道,

             激发经济管理人员的积极性和创造性。为了确保考核的公正性,可以采用多维度
             评价体系,结合自我评价、同事互评、领导评价等多种方式,全面客观地反映经
             济管理人员的工作表现。可以设立绩效考核委员会,专门负责考核工作的组织实
             施,确保考核过程的规范性和公平性。
                  4. 离任审计

                  当校内各级经济管理责任人离职时,审计部门应按照规定程序对其进行离任
             审计,并将审计结果向学校党委及行政会议汇报。离任审计的内容应包括该责任
             人任职期间的财务状况、重大经济决策的合理性、资金使用的合规性等方面。审

             计结果不仅是对该责任人任期工作的总结,也为后续接任者提供了重要的参考信
             息,有助于保持财务管理工作的连续性和稳定性。此外,离任审计还可以帮助学
             校发现潜在的风险点,及时采取措施加以防范,避免因人员变动而导致的管理漏
             洞。为了确保离任审计的公正性,可以考虑聘请外部审计机构进行独立审计,增
             强审计结果的可信度。学校还可以建立离任审计档案,记录审计过程和结果,供

             未来参考。为了使离任审计更具针对性,可以预先制订详细的审计方案,明确审
             计的重点领域和关键环节,确保审计工作的全面性和深入性。此外,还可以建立
             离任审计结果的通报制度,将审计发现的问题及时通报给相关部门和责任人,督

             促其进行整改。
                  5. 内部控制与风险管理
                  为了进一步加强经济管理体系的内部控制,学校应建立和完善内部控制制度,
             确保每一笔经济业务都有相应的控制措施。内部控制制度应涵盖预算编制、资金



             94
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107