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电算化模式与会计档案发展研究
Research on Accounting Computerization and Development of Accounting Archives

效慢，造成大量的人力、物力和财力的浪费。
（三）稳步发展阶段（1987 年至今）
这一阶段，财政部、各地区财政部门以及企业管理部门逐步开始对会计电算化工
作进行组织和管理，使会计电算化工作走上了有组织、有计划的发展轨道，并得到了
蓬勃的发展。这个阶段的主要标志是：商品化会计核算软件市场从幼年已走向成熟，

目前已有几十个商品化会计软件通过了财政部评审，数百个商品化会计软件通过了
省、市财政部门评审，初步形成了会计软件市场和会计软件产业，为社会提供了丰富
的软件产品。

社会上很多企、事业单位都认识到开展会计电算化的重要性，纷纷购买商品化
会计软件或自行开发会计软件，建立了会计电算化系统，把会计人员从大量繁杂的劳
动中解脱出来，步入了会计电算化的行列。会计电算化人才问题是发展会计电算化的
“瓶颈”问题长期以来，一直是制约会计电算化发展速度的关键因素。在发展会计软
件的同时，培养既掌握计算机知识又精通会计业务的复合型人才，也受到政府、学校

和社会的重视。
全国一些高等院校和研究所专门制定了会计电算化的教学计划：在研究生教育
中，设立了会计电算化研究方向，通过研究生课程的学习与社会实践，培养研究生掌

握计算机专业知识、会计专业知识、会计信息系统和企业管理信息系统开发等多学科
的知识；在大学本科教育中，会计系各专业开设了会计电算化课程，通过学习使学生
掌握计算机和会计专业基本知识，了解会计信息系统和企业管理信息系统的开发过
程；掌握会计信息系统管理和维护技术；掌握计算机审计的基本内容。1995 年 4 月，
财政部拟定了《会计电算化初级培训大纲》各级财政部门组织了培训工作，对在职财

会人员、财会主管进行了培训。通过学习使在职会计人员掌握计算机和会计的基本概
念；掌握财会软件和相应硬件的使用和操作；了解会计电算化工作的基本过程等，大
大提高了会计人员的文化素质和业务素质，使会计电算化工作的开展得到了人才方面

的保证。

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