Page 133 - 普通话口语训练教程
P. 133

126   普通话口语训练教程


            这样才能恰如其分归音到位。
                4.吐字归音的形象表现——枣核形
                “字头”“字腹”“字尾”是字音的三个组成部分,它们相互联系共同构成了字音不可分
            割的整体。在练习吐字归音时必须叼住“字头”滑到“字腹”拉开立起再滑到“字尾”弱收,
            中间没有间歇,但每一部分的特征却要表现清楚,用说唱艺人形象的话来说,就像一个“枣核
            形”。“枣核形”是出字、立字、归音的基本要求,是发音规范化的必需过程,体现了清晰集中、
            圆润饱满的审美要求。“枣核形”必须有气息的支撑,整个字音要有滑动感、整体感,不能听
            出头、腹、尾。像 ɡuǎnɡ 这个音节头、腹、尾俱全。只要把握住整体感,“枣核形”就不难体会。
            如果碰到零声母音节 ɑ、 o、 e 时,喉头要稍加阻塞好像出现个喉部清塞音作为“字头”。妇如“安
            ān”“欧 ōu”“鹅 é”。碰到零声母 i、u、ü 时要稍加摩擦,比如:“衣 y乌 wū”“雨
            yǔ”。“y、w”是汉语拼音增加的两个声母,它表示“零”声母,前头有个“字头”存在。对
            于艺术语言来说,利用这两个声母,嘴唇才能使得上劲,才能带动“字腹”和“字尾”产生力量。
                “枣核形”不是一成不变的,作为一种吐字的技巧,它最终是为表达思想感情服务的,要
            根据内容形式、对象等不同要求而灵活运用,切忌形成一字一拍的呆滞腔调,一定要流畅。
                5. 吐字的综合感觉
                吐字的综合感觉,前人概括为五个字,即拢、弹、滑、挂、流。
                拢——指发音有关部位着力点向口腔中纵部集中;
                弹——指字音从口腔出去时灵活轻快弹发有力;
                滑——指吐字过程中唇舌对音素的过渡要有滑动感;
                挂——指字音出前要“挂”在硬腭前部;
                流——指字音在口腔内要有沿中纵线向前流动的感觉。
                总之,吐字的技巧是每个语言艺术工作者必须掌握的。在练习吐字后起之秀吕,一定要了
            解方法,把握要领,细细体会,才能吐字如珠链,充满生命力。
   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138