Page 97 - 普通话口语训练教程
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            二、轻声对汉字读音的影响
                在普通话中读轻声音节的字,不仅在声调上起了变化,改变了原来的调子,有的轻声音节
            还因为音高幅度、持续时间及音强的变化而影响声母或韵母也发生变化,使它改变音质或部分
            语音结构脱落。如以下情况:
                1. 轻声引起声母的变化,主要表现为不送气的清塞音(b、d、ɡ)和清塞擦音(j、zh、z)
            会浊音化。如,速度、哥哥、篱笆、讲究、政治、祖宗。后一个音变成了浊塞音。
                2. 轻声音节的韵母或多或少的有些变化,较高较低的元音都向央元音靠拢,韵母比较含混。
            如,棉花、明白、胳膊。
                3. 有的轻声音节的韵母还可能脱落或者是韵母里的元音和鼻音韵尾清音化了。这种情况一
            般在声母为清擦音(f、s、sh、x、h)、送气的清塞擦音(c、ch、q)和送气的清塞音(p、t、
            k)的时候出现。如,豆腐、艺术、下次、神气、婆婆、活泼。

            三、轻声词的一般规律

                新词、科学术语一般没有轻声音节,口语中的常用词才有读轻声音节的。下面几种情况在
            普通话中读轻声。
                1. 助词“的、地、得、了、过”和语气词“吧、嘛、呢、啊”等。如:
                愉快地、站着、算了、你吃饭了吧、他到哪儿去了呢?
                2. 叠音词和动词的重叠形式后面的字。如:
                妈妈、弟弟和叔叔都来了、看看星星、读读小说、研究研究、合计合计。
                3. 构词用的虚词素“子”“头”“们”等。如:
                同志们、把孩子们叫过来、桌子上头有箱子。
                但要注意实语素不能念轻声。如:原子、电子、中子、窝窝头。
                4. 用在名词、代词后面表示方位的语素或词有时读轻声。如:
                桌子上、屋里、山上、树下、地底下。你从这边往那边走。
                5. 用在动词、形容词后面表示趋向的来、去、下去等词。如:
                你走过去把桌上的东西拿下来。
                6. 量词“个”常读轻声。如,一个,几个。
                7. 有一大批常用的双音节词,第二个音节习惯上要读轻声。如:
                大夫、玻璃、先生、歇息、窗户、明白、商量、秘书、打听。

            四、轻声的作用

                1. 有些轻声音节具有区别意义和区分词性的作用。
                (1)区别意义:如:老子。厉害,利害。舌头,蛇头。本事(本领),本事(这件事)。
            这几组词虽然词性相同,但由于轻声的作用,意义完全不同。
                (2)区别意义,区分词性:如:“这篇文章的段落大意很清楚”“办事情不能太大意了”,
            这两句话中,“大意”这个词,词义不同,词性也不同。“段落大意”的“大意”是名词,“……
            不能太大意”的“大意”是形容词,念轻声,两句意义完全不同。再看“地道”“地道”这组
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