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第十二章  教育科技人物



                 合”相关机制研究。

                     韩绍祥:山东省章丘人,1944 年出生。原人民教育出版社社长、党委书记。曾任
                 教育部人事司副司长、司长。现任中国教育学会副会长,国家督学。
                     韩清林:1949 年出生,河北省教育厅副厅长、巡视员。国家督学。曾任河北省教
                 育厅副厅长,河北省中小学创新教育学会会长等职。是著名中小学教育专家,连任国

                 家督学。
                     韩平:浙江省慈溪人,1960 年 9 月出生。现任浙江省教育厅副厅长、巡视员、国
                 家督学。大学学历、教授、中国民盟盟员。历任舟山师范专科学校教师、系副主任、
                 副处长、校长助理,浙江海洋学院电气信息系主任、海洋工程分院院长、信息学院常

                 务副院长,浙江海洋学院副院长,舟山市副市长、政协副主席。民盟浙江省委副主
                 委、民盟舟山市主委,中国民盟十二届中央委员。兼任浙江省物理学会理事、中国物
                 理学会会员等职。
                     韩爱丽:女,河南省睢县人,1963 年出生。河北省教育厅总督学、国家督学。曾

                 任河北省考试院院长。农工党河北省副主委,政协全国委员会委员。
                     韩亦琦(1910~2000 年):历史学家、世界史专家。江苏省南京人,原南京大学
                 历史系世界史专业教授。1932 年毕业于金陵大学历史系,历任金陵大学历史系教员、
                 副教授,湖北教育学院史地系教授、系主任,重庆国立女子师范学院教授,国立边疆

                 学校、芜湖安徽学院教授,南京私立建业中学校长,金陵女子大学教授等职。
                     中华人民共和国成立后,历任山东师范大学历史系、南京大学历史系教授,担任
                 世界古代史、中世纪史的教学、科研工作。在长达数十年的教学、科研生涯中,培养
                 了大批史学人才,在世界古代中世纪史领域取得了丰硕的研究成果。他通晓英、俄、

                 东欧诸国文字,著有《欧洲早期中古史》《世界中世纪史》《两汉时期的中国和中亚
                 诸国》等论著。在学界产生重要影响。
                     韩镜清(1912~2003 年):著名唯识学家。1932 年考入北京大学哲学系师从哲学
                 家、佛学大师汤用彤、周叔迦,学习了梵藏文等。存愿于将玄奘法师未能尽译的唯识

                 经论继续翻译过来,完善汉典中的唯识理论体系。为此他精心准备,认真刻苦地学修
                 佛法,尤其对于唯识经典,更是认真校勘,精研细究。1977 年元月,他要求病退,在
                 家闭门不出,专心继续青年时代就开始的对《成唯识论述记》校勘注释,用了十年时
                 间积累资料对照研究,又用五年时间整理成文,于 1992 年完成了约 380 万字的《成唯

                 识论疏翼》,对前人的唯识研究成果作了一次梳理和完善。此后便全力转入藏文大藏
                 中《慈氏五颂》及其重要释论的汉译,不完全统计已翻译出 60 多部,约 260 多万字,
                 配合玄奘法师所译的百卷《瑜伽师地论》等,基本上实现了把完整的慈氏学体系译成



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