Page 143 - 全媒体背景下新闻传播创新理论与实践

第四章 全媒体下的广播电视新闻采编

量。最后，提升新闻采编人员重组新闻资源、组织新闻内容的能力。当下的受众
更习惯于采用碎片化阅读方式，阅读并获取相应的新闻信息，因而新闻采编人员
采编制作的内容应通俗易懂、简单直接，尽可能杜绝长篇大论，避免枯燥乏味，

确保受众能够有效吸收信息。
此外，还应当加强对新闻采编人员细节处理能力的培养，引导其归纳、总结
各类热点事件的传播模式，优化采编业务流程，提升其新闻采编思路的流畅性与
规范性，从大处着眼、小处入手，增强新闻细节的感染力；在采编专业信息时，

注重“度”的把控，避免为受众介绍新闻事件的具体情况时满篇专业术语，在内
容处理上，可多使用一些“接地气”的话语，增强受众对新闻信息的亲近感，尽
可能地避免新闻信息流入形式化、同质化，更好地满足信息时代大众的阅读需求。
2. 培育新闻采编人员的信息敏感度

传统媒体时代，新闻信息的传播速度、传播范围，以及内容的深刻性与广泛性，
难免受到传统媒体自身特点的影响，导致不论是新闻采编人员，还是新闻信息的
阅读者，获取信息的范围都比较窄小。新媒体时代，在发达的网络技术的影响下，
信息传递的时间明显缩短、信息内容繁杂。因此，新闻采编工作者应针对信息内

容做好筛选，甄选高价值的新闻信息，尽可能提升自身的新闻挖掘能力，转变传
统新闻挖掘角度，挖掘出更有特点、有价值的新闻素材。新闻语言要通俗易懂，
让专业的内容变得更接地气，更易于传播。为提高新闻传播质量，应培养新闻采
编人员的职业敏感性，引导其从复杂的网络世界和发展速度日益加快的现实世界

中选出价值高、有深度的新闻内容。同时，新闻采编人员应该发挥自身的主观能
动性，多参与实践工作，多渠道了解社会大众的想法，了解受众对新闻媒体及其
传播内容的看法，从受众视角出发，审视新闻媒体的现存不足，促使新闻信息朝
着新媒体时代的发展形势靠拢，朝着受众的阅读需求靠拢，切实提升新闻阅读价

值，在社会范围内起到正面舆论的引导作用，彰显新闻媒体在社会中的价值。
此外，新闻采编人员也应持续提升自身的独立思考能力，清醒地看待社会中
存在的多种问题，多针对一些有价值，且为受众所关注的问题进行深度思考，寻
找其中隐藏的社会规律，使新闻信息始终保持新意，始终贴合受众的阅读需求。

在提高新闻敏锐性的过程中，新闻采编人员还应提升自身的信息整合能力，针对
社会及互联网中种类繁多的信息做好筛选、整合与归类，提炼出大众最感兴趣的
信息，编辑出高质量的话题新闻，并将其呈现给受众，扩大新闻在社会中的影响

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