Page 25 - 新形势下文博事业发展与文物保护研究

第二章 文博系列宣传教育的研究

第二章 文博系列宣传教育的研究

第一节 文物宣传中保护意识研究

一、文物保护宣传教育工作现状

（一）宣传路径单一
目前，文物保护教育宣传工作的实施途径包括电视台、报刊出版单位、广播
电台、公益广告、宣传栏等。一方面，宣传路径单一，受众面狭窄；另一方面，
缺乏创新性，在保护宣传教育形式上和现代信息传播手段分离，吸引力明显不足，

从而影响实际宣传效果。而一些吸引眼球的收藏鉴宝类节目，只是将重点放在文
物经济价值上，给人一种淘到宝就可以一夜暴富的错觉，没有宣传文物的文化价
值，反而宣传了拜金主义，甚至成为“盗墓猖獗”的推手，将文物宣传工作引入
歧路。在新媒体时代，大众接收和传播信息的方式具有教育交互性、独特性，短

视频、微博、微信公众号等新媒体平台成为大众获取信息的主流渠道。这意味着
原有的宣传路径并不符合现实需求，亟待结合社会现状来拓展。另外，文物保护
宣传教育工作重视力度不足，部分文物保护单位工作人员相关法律法规具体内容
知之甚少，关于文物保护方法和技巧不具备专业知识，从而影响了宣传保护教育

工作的开展。
（二）缺乏有效的文物保护意识
中国幅员辽阔，历史遗留下来的众多宝贵文物分散在各处，仅仅依靠文物
保护部门难以全面落实文物保护工作，这需要全社会成员共同付出一份力量。然

而，目前整体的文物保护意识并不高，主要表现有：公众保护意识淡薄，不了解
文物内涵，关注度较低；文物保管与宣传人员专业素养有待提升，在日常工作中
缺乏细致的观察，部分文物出现蜕变很难及时察觉，致使其发生损害，影响实际
价值。

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