Page 150 - 融合出版时代学术期刊编辑转型思考

融合出版时代学术期刊编辑转型思考
Reflections on the Transformation of Academic Journal Editors in the Era of Integrated Publishing

多学科综合性科技期刊，目前尚没有一种适合处理不同学科插图的方法，而是多
种软件的综合运用；但是，排版制作人员一般仅限于排版软件和常用图形图像软

件的使用，不能根据具体的插图类型采用适当的软件和正确的方法，制作质量难
以保证。以编辑为主体的插图质量控制，并非要求每名编辑都要熟练掌握制图技
术，即使是编排校一体化的编辑部，编辑也不应从事繁杂的排版制作工作。编辑

的主体作用主要体现在编辑部的管理上，要尽量使插图质量控制关口前移。对文
稿编辑完成后的各环节质量控制，编辑部可设 1 名技术编辑或 1 名熟练掌握计算
机技术的责任编辑全程负责。

3. 完善审读反馈制度，形成插图质量控制的长效机制
新闻出版主管部门已有的审读制度，对保证正确的办刊方向，提高出版质量
起到了重要作用；但是，编辑部还应从多方面完善审读反馈制度，制定质量控制

的规范文件并严格执行，形成插图质量控制的长效机制，才能不断地提高科技期
刊的出版质量。
第一，进行期刊自我审读。有些期刊实行印前审读，如栏目编辑交换通读，

作者校样、胶片和样刊审读等，这些做法能在印前及时发现插图存在的问题，对
保证出版质量起到了重要作用。
第二，组织专家审读。期刊出版后应定期组织编委会成员及有关专家进行审

读，对期刊的学术质量和排印质量进行全面的检查。有些省的科技期刊以学会的
名义进行各种形式的审读及互审交流，如广东省已实行多年，这种审读反馈制度
很值得借鉴。

第三，重视作者和读者的反馈。重视插图质量的作者比较关心自己论文中插
图的排印质量，他们常能给编辑部提出宝贵的意见和建议；热心的读者有时也会
指出期刊插图存在的问题：编辑应虚心向作者和读者学习，不断提高插图的编辑

和制作水平。
第四，定期浏览本学科及相关学科的优秀期刊，关注优秀期刊的插图质量，
取长补短，还可向这些期刊编辑部咨询有关插图的编辑制作问题。

第五，积极参加期刊评优活动。期刊的评优均把图表的规范及排印质量作为
评价指标，通过参加评优活动，能找出自己的差距，明确努力方向，促进期刊的
制度建设和管理规范化工作。

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