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P 生态林业建设中林业技术推广与应用
romotion and Application of Forestry Technology in Ecological Forestry Construction

林业产业经营管理的过程中，要充分利用先进的管理技术和方法，加强科学技术
和综合管理的深入研究，在保护好生态环境的前提下，逐步实现林业产业经济效
益的最大化、林业生态建设与林业产业协同发展的宏伟目标。

生态文明一词最早见于苏联学者的使用。《莫斯科大学学报·科学共产主义》
1984 年第二期发表文章认为，培养生态文明是共产主义教育的内容和结果之一。
生态文明是社会对个人进行一定影响的结果，是从现代生态要求的角度看社会与
自然相互作用的特性，它不仅包括自然资源的利用方法，及其物质基础、工艺以

及社会同自然相互作用的思想，而且包括这些问题与一般生态学、社会生态学、
社会与自然相互作用的马列主义理论的科学规范和要求的一致程度。在这里生态
文明主要指的是一种教养，属于道德范畴，它要求通过教育使人们的行为举止以
及生活、生产活动都要符合生态学、社会生态学、社会与自然相互作用的一般规

律。20 世纪 80 年代中期，生态文明概念被引入中国，中国许多学者开始探讨研
究这一重大理论问题。

四、生态文明的内涵与地位

（一）生态文明的内涵
关于生态文明的内涵，流行着两派观点。有一派学者认为，生态文明是指人
类在改造自然界的同时，又主动保护自然界，积极改善和优化人与自然的关系，
建设良好的生态环境所取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和，是生态生

产发展水平及其积极成果的体现，是社会文明在人类赖以生存的自然环境领域的
扩展和延伸，是社会文明的生态化表现；另一派学者则认为，生态文明就是人类
通过破除自我中心论而实现的人与人、人与自然的和谐发展与共存共荣，或者说
是人类与自然环境的共同进化，与地球表层的共存，是地球生态系统中社会生态

系统的良性运行。两派的观点并无本质上的分歧，只是观察问题的角度不同，出
发点不同所导致的不同论述形式。前一派学者是从人类社会自身的发展规律和发
展状态出发，认识人类社会在自然界的位置及作用，进而提出生态文明概念，是
自内向外观察世界的方法形成的结论；后一派学者是从自然界发展变化规律和状

态出发观察，思考人类社会的地位及作用，进而提出生态文明概念，是自外向内
层层推进式观察世界的方法形成的结论。两者殊途同归，共同结论是人类在满足
自我发展之需的同时，要与自然为善，实现人与自然的双赢。

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