Page 219 - 永远的怀念——纪念冯玉祥将军诞辰140周年

第十四章 红色故事

师传道授业解惑，诲人不倦。这些，构成了大学的立体生活，使青年们成长为见
解独到、善于思考分析、懂专业技术的高级人才。冯文二置身其间，如久旱逢
甘霖、似蛟龙出浅滩，酣畅淋漓，痛快极致。住在他下铺的正好是班上的团支
部书记来自河南，他初到四川的西南石油学院听不懂四川话，恰巧冯文二在河南

待过几年，还读了几年小学，于是成了义务“翻译”。两人经常交往接触，成了
特别要好的朋友。这位同学积极鼓励他写入团申请书，提交申请不到 4 个月就批
准了。后来这位同学入了党，又鼓励冯文二写入党申请书，这事被一位老师“及
时”发现而当头泼出一瓢冷水：做事还是要看对象，哪能那么随便、容易？大学

的第二个暑假，冯文二无意中向父亲讲述了这些情况，一向说话谨慎的冯洪国终
于向冯文二详细地讲述了家世，认真告诉他，爷爷不是反动的军阀、是中国共产
党的真挚朋友，是爱国的将领。后来冯文二得知，班上入学成绩居前 4 名的同学
的家庭成分都不怎么“红”，不是地主就是富农、国民党军政官员，其他同学的

家庭成分最不“红”的也是中农。他弄不明白：为什么任何人都无法选择的家庭
出身，能主宰人的命运。
轰轰烈烈的无产阶级“文化大革命”，如洪流席卷全国。大学校园也不平
静。在学校的组织下，冯文二和同学们一起串联到北京期间，想看君奶奶，于是

找到了曾给周恩来总理当过德文翻译的二姑妈冯弗伐。二姑妈给了他一点钱后，
告诉他，为了避免冲击，在周恩来总理的关怀下，奶奶已安排到北戴河保护起
来，生活不存在问题，坚决要求他立马和同学们在一起，尽快返回学校上课：
“学生以学习为主，革什么命·一别跟人乱起哄”，并没让他去家里。回到学校

后，一天开早会，某位姓赵的驻校工作组副组长按当时“格式”在会上讲了话，
大唱全国形势一片大好、万水千山一片欢腾，从国际形势讲到国内形势再讲到学
校形势，竟然说，“军阀的子弟也送到了学校来培养”，明显的意思是，冯文二
出身于反革命家庭、不应该读大学，这是学校的一个错误。冯文二听罢，早、

中、晚餐都不得下咽，晚自习期间，独自径直去了这位赵副组长的寝室，责问
他：“周总理都称赞我爷爷的丰功伟绩举世闻名，呼吁团结联合苏联，是抗击日
寇的中流砥柱，毛主席、朱总司令还送了挽幛，你凭什么说他是军阀？”
这位赵副组长也不示弱，“他是国民党的上将，是大官，是反动派、反

革命。”
冯文二一听此话，气不打一处出：“他向来主张抗击日本帝国主义，不是他
赶走溥仪的吗，不是他打倒袁世凯的吗，不是他推翻曹锟的吗，不是有五原誓师
吗，他不是造蒋介石的反吗？毛主席说，军阀是依靠帝国主义反动势力镇压人民

革命、统治欺压中国人民，我爷爷是共产党的好朋友，他联合的是共产党，联合

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