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水利工程绿色生态设计理念研究
Research on the Green Ecological Design Concept of Water Conservancy Project

系统健康稳定的前提下，合理开发与利用水资源、实现社会经济高质量发展，是
生态水利学研究的主要内容。水利工程的建设对缓解“三生”用水矛盾、满足人

民生活和生产对水资源的需要有着积极作用，但传统水利工程忽视了水资源开发
利用过程对生态环境的不利影响，难以满足现代生态保护与高质量发展的需求。
在传统水利工程的基础上，将生态保护贯穿于水资源开发利用全过程，是新时期
生态文明建设的必然需求，是践行新时期治水方针的具体体现。因此，开展生态

水利学研究对中国生态文明与生态流域建设、生物多样性保护，对推进水科学发
展、丰富和完善水利学科研究方向、促进多学科交叉具有重要的理论意义，对生
态保护与高质量发展具有重要的现实意义和应用价值。

一、生态水利学概念及内涵

（一）生态水利学概念
生态水利指的是整个水利事业。将传统水利转变为生态水利就是把生态保护

与高质量发展有机结合起来，通过多学科交叉，整合完善现有生态水利的理论与
方法，为生态水利发展奠定理论基础。为了推进生态水利事业，支撑生态保护与
高质量发展，亟待补充完善水利教育的知识体系，改进传统水利类专业课程。其
中，建立一门新的生态水利学课程是生态水利发展的核心，也是新形势下人才培

养的迫切需求。结合国内外相关研究成果及上述生态水利的定义，生态水利学
可定义为：从生态系统全视角、水资源—生态环境—社会经济统筹协调发展多维
度、工程规划设计—建设管理—生态调度全生命过程出发，研究流域生态系统与
水资源开发利用的相互关系、“三生空间”优化布局与“三生”用水合理配置，

以及生态环境保护与改善的科学技术，是一门多学科交叉的新型课程。
（二）生态水利学内涵
生态水利学内涵丰富，不同时期、不同领域、不同专业对生态水利学内涵的
理解和侧重有所不同。进入21世纪以来，众多学者对生态水利学的概念和内涵

进行了一定研究，认识逐步深入。中国生态文明建设、水资源管理等领域所提
出的一系列方针举措，如“山水林田湖草沙系统治理”“人与自然是生命共同
体”“水利工程补短板，水利行业强监管”等扩展了生态水利学的内涵。
生态水利学着眼于水利工程规划、设计、建设、运行和调度全过程，以及生

态系统组成与发展的全视角。在水利工程全生命周期研究生态系统中动物、植物
和微生物的微观用水需求，微型生态系统平衡的维持，以及流域或更大区域生态

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