Page 204 - 雏梦之踪
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雏梦之踪 CHU MENG ZHI ZONG
入紧张的学习之中,谁还有闲心干别的事呢?连同语文老师也强调同学们不用写
日记了,因为写日记太浪费时间,甚至连作文也要在半个小时内完成,因为有好
多训练题要做,同学们一个个匆匆忙忙,做一份语文试题,再做一份数学试题,
数学题还没做完,历史老师进教室了,同学们,最好做一份历史试题,地理老师,
外语老师也进来了,他们一个个像教主逼教徒干活一样,也不管同学们有多少时间,
同学们的精力能不能支撑。
“同学们,这题是从北京海淀区买来的,对高考有指导意义,必须做啊!必
须做熟练,然后在高考中才能熟练应付。”
“注意,一分就是一分,一分就有可能成就你的一生,一分也可能断送你的
命运。”
……
同学们被高考的指挥棒压得喘不过气来,从黎明到深夜一直坐在教室里,钻在
题海里,有的题很偏,也很怪,老师都要研究好答案给同学们讲解,实在讲不清的,
老师便叫同学们记住,一旦在高考中遇上类似的题或原题就可以照他讲的答题。
“记住,只要能在高考的那三天内答上来,哪怕今天考了明天忘记了也没
什么。”
“大家听好了,一定得刻苦,没时间,可以挤,时间是挤出来的。”
“再苦,再累你们也得坚持下来,坚持到最后的人就是胜利者。”
……
每一位老师都会这么说,每一位老师都要这么逼,梦圆一听到这些话就感觉
害怕,她害怕自己失败。尽管每一位老师都在鼓励她,他们一致认为梦圆是班里
最有潜力的同学,因为记忆性的知识完全可以在最后的冲刺阶段弥补上来,他们
甚至认为梦圆或许会一鸣惊人考入重点大学。
越是这样,梦圆越没有自信,我会不会因为一分或二分之差连个最不好的院
校也考不上。
梦圆的心绪越来越坏,郝缘老师的每一封信的鼓励与开导,也不再起任何作用,
反倒感觉老师的每一封信就是一个沉重的包袱。这些包袱在不知不觉中背在她的
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