Page 55 - 雏梦之踪

第十三章 距离

这是梦圆的原则。她独自在灯下，手拿着笔，时而在学生抄本上圈点勾画，时而
紧锁眉头，研究学生的错误原因，不知不觉，面前的作业本全部被她批改完毕。

梦圆站起身伸了个懒腰，独自微笑着，而后躺在床上，静静地回味着当天的一切，

那些琐事似乎都该过去了，唯独康平老师的话难以抹掉。

“很明显，他对我有一种好感，也许是同病相怜的缘故吧，我这时候也感觉
到他和我很近，分明和我是站在同一条线上的，只不过他比我先跑完了路，而我

还在寻找自己的路。会不会有一天我也要重复他的故事。他和我一样，还有于勤，

我们三个人都因家庭条件丧失了顺利上学的机会。不过，三个人比起来，于勤最

令人费解。在我们生活的这块土地上有多少个于勤？我实在无法估计，他们过早

地为生活所迫步入社会，这将对他们的一生会有多大影响？康平老师无论怎么说
也是成功者。我呢，伦不伦、类不类，从事一种近乎流落街头的小叫花子般的职业，

每天以看书求得暂时的安慰。我确实需要别人帮助。也许，康平老师能帮助得了我，

再凭借我本身的有利因素——指导员和赵进校长都很器重我，还有康平老师的大

胆设想。可我不能，这要付出代价的，这样做也是不理智的，轻易地接受别人的

帮助那简直是一个大傻瓜。任何事情都有其两面性，在你得到的同时，必然要失
去另一些珍贵的东西。”她开始厌烦这种教学生涯，她这样想着，不觉已到了深夜，

她多想找出一条合适的道路。然而，在当时，她除了教书以外，再没有什么更好

的路可走，她怎么也找不到另一条路，她开始害怕这段教学生涯的结束。

康平老师自从和梦圆聊过天以后，又找梦圆聊过几次天，他很想留住梦圆，

可每次都使他非常失望，梦圆总是直截了当地拒绝他的帮助。于是，他找赵校长
帮忙，这对梦圆来说并没什么作用。

那是又一个礼拜天的晚上，梦圆和南桐老师聊天时，赵进校长突然把梦圆叫

到办公室。梦圆满以为赵进校长会给他一个好消息，没想到赵进校长考虑了好久
之后才说道：“梦圆，你不如干脆找个男朋友算了。”

很显然，赵进校长的话来得太突然，又那么直爽，她几乎不相信这是出于他

的口。在她的心目中，赵进校长很器重她，而今因为我落榜而失去了希望，他为

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