Page 11 - 从另外一种角度解读道德经
P. 11

有时候天的影响大些,有时候地的影响大些,有时候人的影响大些。
                      总的来说,天地人各占三分之一,由此决定了人的一生。这
                  是多么的神妙,玄之又玄!


                  【《道德经》第二章】

                      天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。

                      有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前
                  后相随。恒也。
                      是以圣人处无为之事,行不言之教;万物作而弗始,生而弗有,

                  为而弗恃,功成而不居。夫唯弗居,是以不去。

                  【小标解读】


                      天下人都知道,美好之所以为美好,是因为停止了坏的行为;
                  天下人都知道,看起来十分美好之所以为十分美好,是因为停止
                  了不美好的行为。

                      仔细观察嫩苗的生长、植物的生长;仔细观察鸟的成长,蜥
                  蜴的成长,动物的成长;仔细观察万物的长短、形态这些;仔细
            从另外一种角度解读
                  观察万物的生长过程,长大变高变大变得充满活力的这种状态,
                  万物成熟后的形态;仔细倾听万物的声音,聆听自然的声音,植
                  物破土的声音,动物的叫声,流水的声音等;然后人类跟从在万

                  物的后面,认真学习,和大自然学习,和万物学习。
            《道德经》
                      这样人类就可以逐渐修得圆满,可以和万物一样长久,和大

                  自然一样恒久。
                      具有最高智慧和道德的人,圣人,懂得运用自然之道。圣人
                  指着小路旁边,生长的万物。用万物生长的规律来教导人们。万

                  物刚开始萌芽,还没有生长的时候,不用着急,当作物需要依靠
                  的时候,再努力去劳作,用绳索把两根木材矫直,让它有依靠。



         Interpreting the Tao Te Ching from a New Perspective


            4
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16