Page 205 - 新时期美术展览策划与创意升华

A 新时期美术展览策划与创意升华
rt Exhibition Planning and Creative Sublimation in the New Era

新：雪皴法、泼白法、重叠法、滴白法、水痕线法、揭纸法、叠纸法等，构成了
手法创新系列化大格局。
（四）创新思维的培养策略

1. 提高个人自身素质是基础
提高个人自身素质是培养审美的基础。利用书籍了解艺术的知识，阅读一些
艺术发展的历史书籍，还可以涉猎其他学科的知识，这样有助于思维的开阔。审
美不是固定不变的，而是随着时代的发展与时俱进的。生产力的发展，人们对事

物的认知不断扩大，审美观自然也在不断改变。比如在狩猎时代，人们对猎捕野
兽的关注度远远超过周围的花花草草。可是到了农耕时代，人们开始看重周围的
花草树木，从而使得岩画得到发展，这正是生产力带动审美的变化。现在艺术纷
繁复杂，我们要能看懂一幅画，如果不能看懂一幅画，就很难理解画的内涵，更

别提欣赏了。所以，审美观和受教育程度，以及自己了解的信息的多少是有密切
关系的。了解一幅画的大致含义，是真正欣赏这幅画的开端，美是没有绝对的，
但是有个人的品位和理解之分。个人自身素质的增强，有助于审美品位的提高。
2. 培养艺术的想象力是前提

在审美的过程中，要学会想象。例如，“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，
宜其室家。桃之夭夭，有贲其实。之子于归，宜其室家”。读这首诗，使我们想
起这样的场景：靠河的人家，都栽种桃树，桃花开放，争奇斗艳，妆点这个村庄。
在桃花村里，有一个如桃花般的姑娘要出嫁。诗情美如画，人在画中，这正是诗

中有画的艺术观点。诗歌创作本身在意境创造上具备了“诗画同源”“诗中有画”
的特色。通过艺术想象，有助于我们对绘画作品更好地欣赏。所以，学会有效的
艺术想象，有助于我们审美的发展，对创新性思维的培养有很大帮助，对艺术的
创作就得心应手。

3. 变换思维方式是催化剂
变换思维方式重要的一点是培养发散性思维。从一个目标或思维起点出发，
沿着不同方向，顺应各个角度，培养创新思维的方法。发散思维的培养首先是在
短时间内表达出不同观点，培养一种思维速度，使其在短时间内产生较多的想法。

接着是多方向、多角度思考作品的灵活程度。培养从不同的角度灵活考虑画作内
容，产生与众不同的新奇思想的能力，这就需要培养大胆突破常规的胆识，敢于
创新的创造精神。最后是指对事物描述的准确度的培养，要能清晰描绘画面内容

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