Page 243 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究
P. 243
参考文献
参考文献
[1] 陈栋.记者的基本功:新闻发现力[J].今传媒,2013,21(8):115-116.
[2] 代群.新时代电视新闻编辑的职责[J].电视指南,2018(10):114.
[3] 丁娜.广播新闻文字稿编辑的注意事项[J].西部广播电视,2016(15):148+150.
[4] 董绍华.播音主持人提升语言表现力的有效策略[J].西部广播电视,2020,41(18):
145-147.
[5] 杜颖.新闻策划的流程设计与控制[J].新闻战线,2013(12):41-42.
[6] 韩成杰.探析电视节目主持人个性品牌的建立——以孟非为例[J].传媒论坛,
2019,2(10):109.
[7] 韩梅.电视新闻编辑职责探讨[J].新闻窗,2013(5):98-99.
[8] 霍丹.融媒体时代广播电视新闻编辑的思维转变和创新[J].新闻文化建设,2022
(18):113-115.
[9] 金玉萍,何星烨.大众传媒发展新趋势下播音主持专业人才综合素质培养模式
探究[J].中国报业,2012(14):149-150.
[10] 拉珍,巴桑卓玛.访谈类节目编辑和主持人角色定位分析[J].采写编,2021(10):
81-82.
[11] 李丹.新媒体时代播音主持艺术的传承与创新策略[J].中国广播电视学刊,2022
(5):78-80+93.
[12] 李静玲.记者提升新闻发现力的路径探析[J].新闻研究导刊,2022,13(24):
169-172.
[13] 李楠.大众传媒发展趋势下播音主持专业人才综合素质培养模式探析[J].新媒
体研究,2016,2(5):134-135.
[14] 李汭格.融合新闻时代下媒体面临的挑战与机遇[J].新闻传播,2022(18):67-68.
[15] 李森.融媒体时代电视新闻的转型研究[J].传媒论坛,2019,2(17):29+31.
[16] 李姝婉.新时期播音主持人综合素质培养研究[J].传媒论坛,2020,3(14):55+57.
[17] 刘涛.何为融合新闻学?[J].教育传媒研究,2020(5):8-11.
229
