Page 60 - 新时期博物馆宣传教育功能及实现方法

新时期博物馆宣传教育功能及实现方法
Educational Function and Implementation Method of Museum Publicity in the New Era

革命烈士纪念馆的档案陈列还要重视空间序列。陈展的顺序要有据可依，或
按通史体系、专题体系和通专结合体系来展开，也可以依据不同的历史时期、历
史事件的顺序来展开，还可以用文艺作品的发生、发展、高潮、结局的顺序来设
置。总之，空间序列的变化会深刻影响人们的视觉效果，更容易产生心理精神的

影响，产生视觉与心理上的交错互动，主要展品和辅助展品相结合，统一和变化
相结合，传统手段和现代科技相结合，发挥最大的教育功能。
革命烈士纪念馆的档案陈列更要重视事物的保护。必须采取有效的措施或手
段对馆藏文物加以保护，防止实物的老化损坏，要保持展室的湿度、温度和文物

的清洁，做好防水、防火、防紫外线工作，及时检查，及时补救，及时修复，减
少破损。利用新技术和声光电等艺术效果减少实物触碰，让静止的实物发挥出动
态的功能意义。
（三）革命烈士纪念馆档案的教育功能

自《烈士褒扬条例》颁布以来，中国烈士得到了前所未有的关注与尊重，各
级政府确实把宣传烈士事迹作为社会主义精神文明建设的重要内容，把培养公民
的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚作为烈士纪念馆的重要教育功能。
同时条例还明确规定，机关、团体、企事业单位应当采取多种形式纪念烈士，学

习宣传烈士事迹。
为更好地传承革命精神，宣传好烈士事迹，要认真搜集整理，深入发掘烈士
资料及史料，编辑出版书籍，缅怀革命先烈事迹，铭记英烈功勋，勾起人们内心
的高尚情感，激励人们继承革命遗志并发扬先烈们无私奉献的精神。不断发掘拓

展烈士精神内涵，增强教育感染力，使其永葆时代光芒，这不仅是一份沉甸甸的
政治责任，更启迪着后人对烈士精神的敬仰和追索。
广泛开展了形式多样的烈士纪念活动，充分发挥烈士纪念设施的褒扬烈士教
育群众作用，并在每年清明节和烈士纪念日、国家公祭日等积极组织社会各界举

办公祭革命烈士活动，推动烈士纪念活动常态化，在全社会营造不忘先烈的浓厚
氛围，凝聚实现民族复兴强大正能量。
充分适应新媒体发展趋势，使红色文化跃然“掌”上和“指”上。群众可通
过官网或手机微信公众号中的数字园区栏目，实现 360 度全景漫游式参观陈展，

了解各个纪念设施及景点的全方位信息。在各个展馆的展板和展柜上设置了二维
码，参观者可根据自身需要，通过扫码收听展览及景点语音介绍。

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