Page 148 - 逐梦一缝见建峰

逐
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一缝见建峰

校领导认为这是年轻教师锻炼成长的好机会，是学校培养青年教师的职责。

学校有一条不成文的规定，每一位青年教师都要面向观摩者开设示范课，教案
在正式讲授前必须通过层层关卡。首先是要独立钻研教材、独立拟写教案，正式上

讲台前必须在教学小组里试讲，接受老教师讲评、示范，年轻教师再次修改教案、
试讲，众老师评议等层层关卡。直到青年教师得心应手、胸有成竹，经试讲认可后，

才准予走上公开课讲台。青年教师讲完课后，听取外校教师评议的环节绝不会缺失。
早我们两年进校的涂亦盛、熊宗安等年轻教师就是在这种环境中艰难跋涉走过来的。

后来，熊宗安被提拔为高桥小学校长，涂亦盛分别担任过东湖小学副校长、城北小
学校长。

珠市小学为青年教师的成长提供了良好的成长条件，我也曾多次圆满完成示范
教学的任务。

我在学校浓郁的学术氛围中不断得到锤炼。

3.1963 年教唱《学习雷锋好榜样》

1963 年 3 月 5 日，毛主席的题词“向雷锋同志学习”正式发表。中国大地立

即掀起了向毛主席的好战士雷锋同志学习的热潮，各行各业都开展了学习雷锋的活
动。学习他对同志像春天般的温暖，学习他忠于革命忠于党，争做各自岗位的一颗

小小的螺丝钉。
《学习雷锋好榜样》的歌声随即响彻祖国大地。

校领导要求我们几位青年教师在学生中教唱《学习雷锋好榜样》。
虽然广播电台在“每周一歌”等栏目中不断地播放这首歌，但正式的印刷歌谱

还未在市面上出现。潘南山老师通过在江西广播电台工作的老伴也一时未拿到。
好在我们在南昌师范学习时接受过较系统的声乐训练，一般的歌曲没有歌谱，

只要听几遍就八九不离十能基本拿下。通过电台播放和教唱，我们都能准确无误地
把《学习雷锋好榜样》唱出来。但是，要教学生唱好，没有歌谱还是没有完全把握。

因为不见歌谱不可能确定音准。录音，把它录下来？那时录音机对我们来说，却是
个稀罕物。马上就要教唱了，没办法，我和几位青年教师只有土法上马——背词记谱。

《学习雷锋好榜样》歌词简练，曲谱简洁，大众化的风格朗朗上口。我们凭着