Page 114 - 机械技术运用及理论研究

102 机械技术 运用及理论研究 Research on the Application and Theory of Mechanical Technology

提高科研成果的投入产出比，以保证农机科研工作可持续性发展。
（五）农机虚拟技术应用系统设计发展所采取的策略

1. 加强农机虚拟技术应用人才的培养
人才是技术发展的关键，只有牢牢把握现代农业装备科技人才的培养方向，
落实以德树人的基本任务，扎扎实实抓好培养培训机制，才能培养大批具有高素

质、懂专业、有技术的农业装备研发制造人才。培养过程中要积极践行社会主义
核心价值观，强化三农教育，建设懂农、爱农、兴农的现代“三农”育人体系；

积极探索农机零部件设计生产中虚拟技术应用实施过程与效果，落实虚拟技术应
用软件培训渠道，面向农机零部件虚拟技术的发展，重点培养创新型、能动性强
的综合技能人才，从现代农业技术、虚拟技术、机电一体化、物联网信息技术以

及农业装备维修技能为基本点，构建多方位、多渠道、多层次的培训体系，培养
意志坚定、技术技能突出的农业装备专业技术人才，为农业现代化发展奠定人才

基础。
2. 努力提升农机零部件虚拟技术创新服务平台
现代农业装备的使用、维护、推广与新型农民培养及服务基地建设成为现代

农业发展的重要基础。以现代农业农场实验基地建设为主要载体，不断引进、吸
收虚拟技术、人工智能技术、工农业互联网技术以及高端智能制造技术，通过农

场的实验生产构建包含人才培养、技术创新、产教融合、科学技术推广、创新创
业服务平台建设等的一体化技术技能创新服务平台，充分结合虚拟技术开展新产
品研发、新装备创新设计推广、农业装备作业实践培训、产教融合成果转化、团

队交流等功能于一体的现代化农业高新技术实验基地，实现创新团队培养、科研
成果孵化并且进一步推广实施虚拟技术应用，广泛开展信息资源共享交流，进行

虚拟资源库的数据更新和充实，实现农业装备创新设计、应用和推广。
3. 提高农机虚拟设计和制造水平

在农机零部件虚拟设计制造过程中，依托数字化智能加工技术，结合大数据
技术，拓展工业机器人研发与应用，开展农业装备产业化工程研究。首先，不断

强化技术信息共享，根据农机零部件虚拟设计制造需求，广泛采用讲座、研讨、
交流等形式开展智能制造技术、工业机器人控制技术等相关培训，提升技术人员