Page 13 - 临床护理常规及专科护理技术

第一章 临床护理创新发展

第一章 临床护理创新发展

第一节 临床护理理论发展

临床护理理论是对护理现象及其本质进行系统化、理论化、逻辑化的描述，

可以用来解释临床护理现象及其之间的关系，并预测和控制护理结局。有学者将
护理理论分成 3 部分：护理模式、护理观、护理理论。护理模式又称框架，是用
特别的框架结构来说明护理的实质是什么，代表人物有 Johnson、Orem、King、
Roy、Rogers 和 Neuman；护理观是通过逻辑分析、判断、推理的方法解释护理

学现象及其联系，其代表人物有 Nightingale、Abdellah 和 Henderson；护理理论
是应用护理观和护理模式中有用的观点并借鉴其他相关学科的理论和体系，阐明
临床护理现象及其联系，是对客观事物的本质及其规律的正确阐述，代表人物有
Parse、Neuman。任何一门学科的发展都离不开其理论体系的建立与发展，护理
理论的发展代表着护理知识体系的提升，有助于促进护理学科的发展。Fawcett

认为护理理论是一系列试图描述、解释与护理学科相关现象的相对特定和具体的
观点或概念。在邹恂主编的《现代护理新概念与相关理论》一书中也提到，理论
是现实经验世界的模型，理论确定现象的组成元素及元素间的相互关系，其对现

实世界是一种猜测。总之，无论概念、框架还是模式和理论都是由一组表示关系
的命题组成，提供一个全新的观察事物的方法或途径，用以描述、解释和预测护
理现象，再通过护理理论向临床护理实践转化，真正使护理理论为提高临床护理
水平提供实证和技术支撑。

护理学作为一门独立的学科，要完成学科建设的任务，必须进行大量的理论
研究，建立一种可指导护理实践的理论体系，进而形成系统的护理学科知识体系。
护理实践是护理的主要目的，护理理论研究实际上是在寻求护理实践活动的本质
规律，最后能够解决护理实践中的具体问题。护理理论研究的哲学依据是本体论

和认识论，核心问题是科学理论能否反映实在、能否接近于真理。护理理论是护
理学科独立与发展的基础，护理理论的研究会为护理实践、教学、科研及管理等

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