Page 50 - 新闻播音主持的语言表达艺术研究
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新闻播音主持的语言表达艺术研究
访过程本身作为节目内容，采访中的信息分享和观点思想的碰撞交流是其重点。在演播
室进行新闻采访的主持人通常由资深记者担任，即记者型主持人，亦可由新闻素养较好
的新闻主播担任。随着新闻节目的发展，新闻话题的采访和探究节目中往往还有一个重
要角色———新闻评论员，他们借助栏目主持人的访谈提问，就受众关心的重要新闻话题
进行解读和评论。评论员有媒体自身的，也有较长时间与媒体合作的特邀评论员，以及
就某一问题专门聘请的评论员。
二、新闻节目主持人的职业要求
新闻节目主持人首先应该是记者，然后是记者型主持人或新闻主播，是“记者职业
素质与主持人职业角色的结合”。在欧美媒体，具有多年记者、编辑的实践经验，往往
才有资格坐在主播台上。1964 年 9 月，26 岁的彼得·詹宁斯（Peter Jennings）进入美国广
播公司担任《晚间 15 分钟》新闻节目主持人时，受到电视评论界的批评和质疑。詹宁斯
在压力下明智地审视自己：“一个 26 岁的年轻人想和克朗凯特一争高下，我根本就没
有这个资格。”于是他主动放弃主持人位置，重新开始记者生涯。此后二十年里，詹宁
斯连续报道过阿拉伯世界与以色列的纷争，成为报道中东事务的专家。他还成功地报道
过古巴局势，赶赴现场报道埃及总统萨达特遇刺事件。1983 年，当 46 岁的詹宁斯第二
次出任《ABC 今晚世界新闻》节目主持人时，他成熟自信的风度、独特的见解和敏锐的洞
察力得到舆论界的普遍认可，也贏得了观众的喜爱和信任。“9·11”恐怖事件发生时，
詹宁斯在没有任何文稿的情况下主持节目 60 小时，并以他的冷静和镇定贏得了美国观
众的爱戴。同样，沃尔特·克朗凯特在伦敦做过战地记者，曾担任合众社驻莫斯科首席
记者，赢得“记者之王”的美誉。作为主持人，他们的共同特点除了具有吸引力的外
表、风度，有魅力的声音、语调以外，重要的是他们成为主播前都已掌握记者所具备的
准确报道、精练写作、快速发稿的职业能力。
中国的新闻主播多是由新闻播音主持专业出身的播音员担任，一些语言规范的记者
也逐渐加入主持人行列，但应看到有些历程是不能跨越的，时间的积淀、能力的积累是
职业素养练就的必经路程。中国的主播、记者型主持人的成长道路与国外虽有不同，但
需要具备敏锐的新闻嗅觉、独到的观察、出众的口才、精彩的报道方式等素质要求是一
样的。
（一） 政治意识强，政策水平高
新闻节目主持人常被要求“顶天立地”，他们经常要面对重大新闻的播出、政策分
寸的把握、紧急稿的处理，因此需要有良好的政治意识、大局意识、责任意识和法制意
识。他们需了解国情、民情，对社会现实有正确的价值观和认知，具有较高的政策水
平，具有国际视野，能够把握正确的輿论导向，坚持先进文化的品位格调。上海广播电
视台新闻主持人路军谈到做主持人的十年路，每年都要通读上海社会科学院的蓝皮书，
他认为这样能帮助他把思维和判断放在一定的高度。
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