Page 92 - 数字鸿沟视角下湖北地区城市圈层认知数据分析研究

五、结果分析

< 表 71> 受教育程度维度下湖北地区民众互联网知识沟情况 ANOVA 分析表
互联网信息素 指标 数量 均值 标准 F P 事后分析
养 差

初中及以下 218 3.61 .890
(a)
高中 (b) 287 3.66 .948

我能正确使用 专科 (c) 389 3.67 .977 6.487 0.000 d>a，
信息搜索工具 d>b，d>c
本科 (d) 467 3.95 .992
硕士 (e) 83 3.86 .952

博士 (f) 38 3.71 .835

初中及以下 218 3.70 .911
(a)
高中 (b) 287 3.64 .901
我能够正确选
择信息搜索的 专科 (c) 389 3.68 .938 4.060 0.001 d>b
方式 本科 (d) 467 3.89 1.030

硕士 (e) 83 3.87 .985

博士 (f) 38 3.97 .822

初中及以下
(a) 218 3.54 .875

高中 (b) 287 3.62 .822
我能分辨网络 专科 (c) 389 3.75 .895 4.606 0.000 d>a，d>b
信息的真假
本科 (d) 467 3.85 .918
硕士 (e) 83 3.71 .877

博士 (f) 38 3.79 1.119

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