Page 86 - 高校财务管理转型与发展

Transformation and Development of Financial Management in Higher Education Institutions
高校财务管理转型与发展

（三）调研样本选取
考虑到我国高校数量众多、地域分布广泛、类型多样的特点，我们采用分层
抽样的方法选取调研样本。按照高校的层次（“双一流”高校、普通本科高校、

专科院校）、地域（东部、中部、西部）和类型（综合类、理工类、文科类、师
范类等）进行分层，从各层中随机抽取一定数量的高校作为调研对象。最终确定
了某所高校作为样本，确保样本具有代表性和广泛性，能够反映全国高校财务管
理的整体情况。

（四）调研实施过程
本次调研从 2025 年 1 月开始，至 2025 年 3 月结束，分为三个阶段进行。
准备阶段（准备阶段时间区间）：成立调研团队，明确各成员的职责分工；
设计问卷和访谈提纲，组织专家进行论证和修改；收集调研所需的基础资料，制

定详细的调研计划。
调查阶段（调查阶段时间区间）：按照调研计划，通过网络平台和实地发放
的方式发问卷，共发放问卷 500 份，回收有效问卷 300 份，有效回收率为 60%。
同时，开展访谈工作，累计访谈 50 人次。

数据整理与分析阶段（数据整理与分析阶段时间区间）：对回收的问卷数据
进行录入和清理，运用统计学方法进行描述性统计分析、相关性分析和差异性分
析等；对访谈内容进行整理和归纳，提炼关键信息和观点。
（五）质量控制

为保证调研质量，我们采取了一系列质量控制措施。在问卷设计阶段，邀请
财务专家和一线工作人员对问卷进行审核，确保问题表述清晰、逻辑严谨；在数
据收集阶段，对问卷的回收情况进行实时监控，对不完整或存在疑问的问卷及时
进行补充和核实；在数据处理和分析阶段，运用多种分析方法进行交叉验证，确

保分析结果的可靠性和准确性。

二、高校财务管理总体状况分析

通过对全国高校财务管理的广泛调研，我们能够从多个关键维度全面剖析高

校财务管理的总体状况，为后续深入探讨痛点问题奠定基础。
（一）财务资源配置情况
从调研数据来看，高校的资金来源呈现多元化特征，主要包括财政拨款、学

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