Page 72 - 教育教学模式与理念的创新研究

教育教学模式与理念的创新研究
Innovative Research on Education and Teaching Models and Concepts

相近外，也体现了其变化万千的内涵。用户借助于一个浏览器软件，在地址栏里
输入所要查看的页面地址（或域名），就可以连接到该地址所指向的 WWW 服
务器，从中查找所需的图文信息。WWW 访问的感觉有些象逛大商场，既可以漫

无边际地徜徉，也可以奔着一个目标前进；但不论如何，当用户最终获得想要的
内容时，也许已经跨越了千山万水，故有时也称之为“Web 冲浪”。WWW 服务
器所存贮的页面内容是用 HTML 语言 (Hyper Text Mark-up Language) 书写的，它
通过 HTTP 协议 (Hyper Text Transfering Protocol) 传送到用户处。

（三）文件传输
尽管电子邮件也能传送文件，但它一般用于短信息传递。Internet 提供了称
作 FTP（File Transfer Protocol）的文件传输应用程序，使用户能发送或接收非常

大的数据文件：当用户发出 FTP 命令，连接到 FTP 服务器后，可以输入命令显
示服务器存贮的文件目录，或从某个目录拷贝文件，通过网络传递到自己的计算
机中。FTP 服务器提供了一种验证用户权限的方法（用到用户名、密码），限制
非授权用户的访问。不过，很多系统管理员为了扩大影响，打开了匿名 ftp 服务
设置――匿名 ftp 允许没有注册名或口令的用户在机器上存取指定的文件，它用

到的特殊用户名为“anonymous”。
（四）远程登录
远程登录允许用户从一台机器连接到远程的另一台机器上，并建立一个交

互的登录连接。登录后，用户的每次击键都传递到远程主机，由远程主机处理后
将字符回送到本地的机器中，看起来仿佛用户直接在对这台远程主机操作一样。
远程登录通常也要有效的登录账号来接受对方主机的认证。常用的登录程序有
TELNET、RLOGIN 等。
（五）Usenet 新闻组

Usenet 新闻是 Internet 上的讨论小组。Usenet 在一套名为”新闻组”的标题
下组织讨论，用户可以阅读别人发送的新闻或发表自己的文章。新闻组包括数
十大类、数千组”新闻”，平均每一组每天都有成百上千条”新闻”公布出来。

新闻组的介入方式也非常随便，你可以在上面高谈阔论、问问题，或者只看别
人的谈论。上面所列举的仅是 Internet 文化长廊中的主要内容，但绝不是全部。
Internet 永远是在不断发展、推陈出新的，这将是下一篇的内容――Internet 的发
展趋势。网络研究起源于过去十年美国政府资助的高性能计算科研项目。这项研

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