Page 183 - 林业规划与生态环境研究

第七章 园林绿地规划设计

学校的大门出入口、建筑门厅和院子可以是学校的主要绿地，它与建筑、广
场和主干道相结合，在色彩、层次上的对比上，要注重色彩和层次之间的对比，
修建花坛，铺草坪，植绿篱，配置四季花木，以此来烘托正门和建筑的入口和正

面的景观，让学校的风景更加丰富多彩。在建筑的前面和后面，都要有低矮的地基，
在 5 米之内，不要种上高大的乔木。在两个山头的围墙之外，可以栽种一些高大
的树木来遮挡阳光。还可以在院子里栽种一些树木，创造一个院子的环境。在院
子里，还可以设置乒乓球台、报刊栏等体育器材，为学生们的课外活动提供便利。

在学校的道路绿化中，以功能需求为主，在兼顾遮阳需求的前提下，通常以
落叶乔木为主，并适当点缀一些常绿树种及花灌木。
在校园的四周，围绕着一圈篱笆和乔灌带，将校园与外部环境隔离开来，不
会互相影响，营造出一个相对独立、宁静的环境。

（二）体育运动场地的绿化设计
运动场是供学生进行各项体育运动的场所。普通的小学运动场都很小，通常
都是用建筑前、后的院子来替代运动场。中学应另建大型运动场，并按标准跑道、
足球场、篮球场及其他运动场地。

球场四周多种有遮荫的、落叶的树木，少量的花卉。地面铺设草皮，尽量不
要使用硬板。在操场上应预留足够的空间，以供室外活动之用，且应具有良好的
视野，以确保学员的安全及各项运动的正常进行。
（三）自然生态园的绿化

自然科学园可以设在整个花园的一个角落，周围用矮篱笆做虚隔，这样便于
管理，里面种植的树木，可以是果树，也可以是经济作物，但要有充足的活动空间。

第二节 居住区绿地设计

一、住宅小区小花园的规划与设计

（一）休闲娱乐场所的地点

居住区内小游园的选址，总体上要考虑到居住环境的便利性，同时要注重对
已有的绿地进行充分的挖掘，尽量把居住区的小游园与社区公共活动中心相结合，
使之成为一个综合性的居民生活中心。这既节省了土地，又符合了社区建筑的艺
术性要求。

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