Page 57 - 融媒体时代新闻媒体创新与发展

第三章 新闻传播与写作

新闻采编学主要以新闻报刊的产生和形成过程为主要研究对象。由于新闻的
产生和发展与社会物质资料的产生和人类生存的需要紧密相关，因此新闻采编学
研究的范畴必然随着物质生活和精神生活的变化而不断丰富和发展。可以预见，
随着新技术革命带来的信息传播媒介及手段的进步和改革，随着电子报纸、网络

新闻等一系列与现代高科技相联系的新的新闻传播媒介和方式的诞生，随着人类
社会对新闻信息需求的发展和变化，新闻采编学的研究必将朝着更加深刻与广泛
的方面发展。
（2）新闻采编学与编辑学

关于编辑学的定义，如同对编辑的界定一样，历来便是众说纷纭。我们知道，
编辑学的主要研究对象是采编工作，从学科本质属性概括的角度来看，所谓编辑
学就是研究采编工作的性质、作用及其产生和发展规律的科学。编辑学按对象不
同，可以分为报纸编辑、图书编辑、期刊编辑、广播电视编辑、网络编辑等，其

内容包括理论研究、应用研究和历史研究三个部分。
而新闻采编学除了包括传统意义上的报纸新闻采编、电视新闻采编、广播新
闻采编、通讯社新闻采编外，还包括近些年随着网络的出现而崛起的新兴编辑门
类——网络新闻采编。新闻采编学无疑是编辑学研究的一个分支，编辑学研究中

还包括其他非新闻采编业务的部分。
同样，我们可以发现，随着编辑学的不断发展与完善，新闻采编学也在不断
地进步发展，正如网络技术的发展促进网络编辑的兴起，网络编辑技术的发展促
进网络新闻采编的完善一样，新闻采编学将日益发展。

（3）新闻采编学与其他相关学科
对新闻采编学而言，从新闻的特质、编辑的信息以及知识所涵盖的内容考察，
它具有渗透性、交叉性、跨越性和覆盖性特征。因为新闻的内容会涉及社会生活
的方方面面，对于新闻“把关人”之一的编辑来说，就必须掌握尽可能多的相关

学科的知识。从编辑业务来看，可能会涉及的相关学科包括信息论、文化学、语
言学、文学、心理学、传播学、逻辑学、艺术学、写作学、美学和方法论、系统
论、控制论以及计算机操作技术等。从能力要求讲，编辑又要尽量培养自己的辩
证思维能力和创新能力，从而能够全面、客观地看待新闻事件。

逻辑学在新闻采编过程中的应用，可以说是随处可见的。它不但应用在每一
篇写作的文字里，同时也应用在标题制作中和新闻处理上例如当同类新闻发生时，

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