Page 216 - 新时期博物馆宣传教育功能及实现方法

新时期博物馆宣传教育功能及实现方法
Educational Function and Implementation Method of Museum Publicity in the New Era

性，以上任何一种方式都不能完全囊括或准确概括该地区的红色文化内容。因此，
要将文化分类方式因地制宜，从而为井冈山红色文化的图像叙事与传播奠定文化
信息基础。
张泰城将红色文化资源概括为红色旧址、红色器物、红色文献、红色人物、

红色事件、红色文艺、红色建筑、红色精神、红色研究、红色创作十个方面。这
一分类方式是比较全面的分类方式，但是对于井冈山红色文化而言还是无法将所
有的红色文化内容归类其中。就井冈山本身而言，井冈山本是一座山脉，既不是
为了纪念红色革命而建造的红色纪念建筑，也不是历史上遗留下的红色旧址，而

是属于自然景观，其代表的红色文化意义是随着革命根据地的建立而被赋予的。
因此，被赋予红色文化意义的自然景观也应独立分一个类别。
因此，结合以上分类方式，可以通过三个级别的分类全方面概括井冈山红色
文化资源。第一级分类依据时期分为历史回顾与后期发展，历史回顾中所包括的

井冈山红色文化内容是在井冈山真实发生过的历史事实，而后期发展中所包含的
内容是依据历史回顾中的内容而改编或发展的后期创作。第二级分类依据李伯华
等的分类方式，从表现形态上对井冈山红色文化资源进行分类，分为物质、信息、
精神三个方面。第三级分类是在张泰城研究的基础上再根据井冈山地域红色文化

的特点进行细致分类，分为红色旧址、红色自然景观、红色器物、红色文献、红
色事件、红色文艺、红色历史人物、红色精神、红色纪念建筑、红色创作、红色
研究、时代精神十二个类别。三级分类不仅可以将复杂多样的井冈山红色文化逐
层分化，而且全方位概括了其文化资源内容。

（二）井冈山红色文化图像叙事传播现状
自中华人民共和国成立后，众多以革命历史题材为主题的文艺作品涌现，井
冈山作为第一个农村革命根据地，拥有丰富的红色文化，其一直是以重要革命历
史题材为创作的叙事主题。图像叙事是传播、继承和发展井冈山红色文化与精神

的重要形式与手段，过去主要利用传统的图像叙事形式来宣传井冈山红色文化，
例如诗词楹联、歌谣戏曲、故事传说、标语漫画、绘画创作等；传播的内容主要
是井冈山重大历史事件和重要历史人物，其意义与作用是为了反映及传达出历史
人物的伟大和井冈山精神的内涵。目前井冈山红色文化的图像叙事传播以井冈山

红色事件、井冈山红色历史人物、井冈山精神及与井冈山红色文化息息相关的自
然景观作为主要内容，主要的传播途径有井冈山红色文化教育、红色文化旅游、

206