Page 414 - 我的老年人生

七、用不同的手段驾驭不同的人才

礼者，士之所归；赏者，士之所死。招其所归，示其所死，则所求者至矣。

八、因人设职

知人未易，人未易之。舜之事尧，三年而后知。

九、良才择主而辅

古之君子，直而不挺，曲而不挠，大直若诎，道同委蛇。

十、因事设人，力求务实
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我的老年人生 人诚向正，虽愚为用；若其怀邪，智益为害。

十一、鞠躬尽瘁，身体力行

知所以自理，然后知所以理人。未有不能自理而能理人者。公孙弘曰：力行
近乎仁，好问近乎智，知耻近乎勇。

卷三：识人辨才

一、识人

德有高下，性有贤德。庸者，从物如流而不知所执；君子，笃行信道而自强
不息。

二、看透人才的本质

主将之法，务览英雄之心。然人未易知，知人未易。孔子曰：“凡人心险于

山川，难知于天。”

三、以事实为依据考察人才

远使以财，以观其廉；试之以色，以观其贞；告之以难，以观其勇；醉之以
酒，以观其态。
吕氏春秋曰：“通则观其所礼；贵则观其所进；富则观其养；听则观其所

行；近则观其所好；习则观其所言；穷则观其所不爱；贱则观其所不为；喜之以

验其守；乐之以验其僻；怒之以验其节；哀之以验其仁，苦之以验其志。”