Page 5 - 新时代家庭教育内涵与实践创新

前 言

P R E F A C E

孩子是家庭的希望，更是国家和民族的希望，让孩子健康成长已成为家
庭、学校和社会共同的责任。如果说家庭教育是孩子成长的底色，那么学校

和社会教育便是孩子健康成长的渲染。2015 年 10 月，教育部下发了《关于

加强家庭教育工作的指导意见》（简称《意见》）。《意见》指出，家庭是
社会的基本细胞。注重家庭、注重家教、注重家风，对于国家发展、民族进步、
社会和谐具有十分重要的意义。家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第

一任老师。家庭教育工作开展得如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家

万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。
中华人民共和国成立 70 多年来，我们的学校教育获得了长足的发展，
社会主义建设的伟大成就，离不开从国家最困难时期就始终坚持优先保障的

未来事业——教育的成功。今天，我们的教育要满足人民美好生活的需求，

需要自我革新，进一步发展，要成为更优秀的教育。家庭教育是当前教育事
业发展中的一道坡坎、一个瓶颈。从 2015 年春节团拜会上习近平总书记强
调要注重家庭、注重家教、注重家风，到同年 10 月教育部印发《教育部关

于加强家庭教育工作的指导意见》；从 2016 年 10 月全国妇联、教育部等九

部门共同印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（2016—2020 年）》，
到 2019 年 5 月九部门再次印发《全国家庭教育指导大纲（修订）》，又于
2021 年 10 月 23 日十三届全国人大常委会通过了《中华人民共和国家庭教育

促进法》，2023 年 1 月教育部等十三部门发布《关于健全学校家庭社会协同