Page 45 - 岁月有回声——罗辉老师深圳二十年教学生活随笔

岁月有回声
——罗辉老师深圳二十年教学生活随笔 33

十二年了。加上在坪中一年的班主任，我再没有机会去思考与对比，我在四个不同的

学校做班主任时，四种不同的做法，究竟哪一种是我最满意的呢？想来，还是最怀念
在官渡的那三年与学生“生死与共”的班主任生涯，不再会有了。你看，事实证明，
只要有真感情，再“拙劣”的表现，也会有最美好的收获。巧莉是真爱做班主任啊，
从江西南昌到坪中，从班主任到科组长，到级组长，再做回班主任。不知道每天都在

思考和进步的巧莉有怎样的思索？不管怎样，如同对待自己的孩子，我不管你有多大
的成就，健康就好。而我，不管巧莉从事什么岗位，开心最重要。至于我呢？教着初三，
只是教着初三，和学生们一起备战中考，天天感受着学生们离别前对老师的爱，觉得
非常幸福，这是我最爱干的工作了。其他的，都是应付得有些违心。

来坪中一年后，领导们不知道从哪方面的观察，竟想着让我去级组长，我也竟是
烧 了脑，应承下来，做了两年级组长，这是我不愿意回忆的两年，觉得非常失败，别
人提起来“你做级长那一届”，我竟不愿回应，后来，有几年我想过，如果我再做级
组长，我愿意找谁做拍档？在工作中遇到方方面面的情况，应该不会这样，应该要怎样。

巧莉和克哥都是我喜欢的人，他们做了级组长，我有幸跟了他们三年，我觉得我和这
个级组是同命运共呼吸的了，眼看着他们两个人为着级组的工作殚精竭虑，为着每一
次的阶段考背负的压力，为着中考后众人“非议”里的“客观评价”，我总是嘴里应着，
在心里悄悄地争辩。我现在才明白，所谓工作，除了岗位，除了成绩，在有无感情中，

评价的客观也不是客观。武则天真是有趣，竟留了“无字碑”，是非功过留于后人，
更搞笑的是，无字碑的对面是对高宗歌功颂德的“述圣纪碑”。想想，都要叫人拍案
叫绝，大呼畅快。人活一世，草木一秋而已，但愿我们早点认清自己的最爱最惜，所
憎所恶，去追去拒。

在我做了一年政史地科组长后，学校安排巧莉做数学科组长，巧莉说：“我就爱
做班主任。”一年后，学校又安排巧莉做级组长，巧莉说：“我可不可以边做着级组
长，边带一个班的班主任啊？”笑死我了。巧莉竟还说出“能力强的人，担任的社会
责任就理应大”这样的张狂语言，正如交税，利用社会资源多，自然就该多纳税回报

社会。真是笑死我，又让我爱死了。巧莉还说出：“太好了，以前我只是一个人带着
一群孩子玩，从此，我可以带着一群大人按照我的设想来玩了。”前后我做了五年科
组长，事事尽心做好，处处逼自己示范与顾全，唯有一件事觉得难做没有做好，那就
是组织科组的饭局。以为大家怕麻烦，不愿意参加，也忽视了科组团建的重要性。有

些事，你退开来，才看得更明白。所以，我们不要总是只站在一个角度做一件事。当初，
1998 年开始，大专院校取消毕业工作的国家分配，多少人觉得读大学没 用了，国家
都不包分配了，而我，那个时候哪来的自信觉得这是好事，太好了，我们从此可以双
向选择了。