Page 292 - 地方非遗文化育人实践研究

地方非遗文化育人实践研究 • 第五章 地方非遗文化育人实践研究案例
Research on the Practice of Local Intangible Cultural Heritage Education

示了地方非物质文化遗产资源课堂展示活动，另外，学校也安排了饶永会老师和
张荣珍老师也分别向来交流的内蒙古自治区赤峰市品牌学校校长们展示了学科融
合地方非物质文化遗产地理课和语文课。

再次，在课题组负责人姜昌文老师和学校陈怀丽老师带领下，内蒙古自治区
赤峰市品牌学校王月华党总支书记、高清河校长、代卫军党总支书记、阿木古楞
校长、八一党委书记、于海涛校长、王晓军校长、王井峰副校长、王旭和高雅静

教育培训老师等一行 10 人对布依查白歌节、布依毛杉树歌节和底西苗族采花节
进行了实地调研和采风。
最后，在教学评课环节，内蒙古自治区赤峰市品牌学校校长们肯定了我们运

用地方非物质文化遗产资源提升学校文化育人质量做法，值得他们学习和借鉴，
同时也给我们提出了很多宝贵建议，希望我们把这种做法打造成教学案例进行推
广，让更多的学校都能这样提升学校文化育人质量。
通过课堂教学展示地方非物质文化遗产资源课和学科融合地方非物质文化遗

产资源教学展示活动，达到了让学生学习、了解和走近地方非遗文化，知道这是
为了促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识。在今后的学习和生活中做一个努

力学习，天天向上，认同中华文化和中华民族，长大为祖国做贡献，做到了真正
的文化育人。这节课最后老师们都告诉了学生——要懂得文化承袭，要认同中华
文化和认同中华民族，弘扬民族精神，维护国家统一和促进民族团结，铸牢中华
民族共同体意识。

张荣珍老师上学科融合地方非物质文化遗产资源语文展示课

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